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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列属于地球和太阳、月球之间的相同点的是(??)。
A.陆地面积都比海洋面积小?????B.都有丰富的液态水?????C.都是球体
2.下列现象,能表明地球形状是球形的是(??)。
A.日食??????B.极光??????C.月食
3.傍晚,小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向(??)的。
A.西方??????B.南方??????C.东方
4.太阳和月球的共同点是(??)。
A.都有黑子????B.都有环形山????C.都是球体
5.太阳黑子是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动,是太阳活动中最基本、最明显的。它的活动周期是(??)。
A.1年??????B.11年??????C.60年
6.观察从地平线驶来的船只时,我们总是先看到它的(??)。
A.船身?????B.船头?????C.整条船?????D.桅杆
7.月相最圆的时间大约是农历的每月(??)。
A.三十????B.十五或十六????C.初八????D.三十
8.下列证据中,不能支持“地球是球形的”这一观点的是(??)。
A.人们用望远镜观察从远方来的船,总是先看到帆顶,再看到船身
B.发生月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的
C.太阳和月球都是球形的,其他星球也是球形的
9.在海边观察远处驶来的轮船,会出现下图所示的现象,这种现象反映的科学事实是(??)。
A.地球上海洋的面积比陆地大?????B.地球是一个球体?????C.海平面上升
10.月相变化的一个周期是(??)。
A.一周????B.一个月????C.一年
二.填空题(共10题,共36分)
1.通过改变手形,我们可以变化出许多有趣的(???)。
2.(???)可以使全球气候变暖,地球两极的冰川融化,从而引起海平面上升,淹没低洼地区。
3.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。
4.环形山的形状大多是(???)形,有单个的,有几个(???)在一起的,也有(???)的,有的直径不足1千米,有的直径能达到几百千米。
5.“日出而作,日落而息”人们最早的计时单位是(???),根据物体在阳光下影子的变化规律,先人们制作了(???),我国在使用日晷时应该朝向(???)。
6.地球上的水资源主要集中在(???)。陆地面积和海洋面积相比,(???)的面积大。
7.地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的(???),保证动植物呼吸的(???),和适宜生存的(???)环境。
8.“时间”有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔即(?????)。
9.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而(???),影子总是和太阳的方向(???)。
10.我们通过制作地球(???)海报,更能充分全面地认识地球。
三.判断题(共10题,共20分)
1.产生影子只要有光源就可以了。(??)
2.现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。(??)
3.日晷是一种利用光影来计时的仪器。(??)
4.地球是太阳的一颗天然卫星。(??)
5.没有光源就不会产生影子。(??)
6.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。(??)
7.我们夜晚能看到月亮,说明月球也是一个会发光的球体。(??)
8.古代人认为地球的形状是平的。(??)
9.环形山全是月球山火山爆发遗留下来的痕迹。(??)
10.我们当地正午物体的影子朝北。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
??????????
农历初二??农历初七??农历十五??农历二十七?农历二十二
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共30分)
1.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?
2.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?
3.月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔,是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一,质量是地球的八十分之一,如果没有月球,地球上可能会发生哪些现象?
4.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的?
5.一个月内,月相变化规律是什么?
七.材料题(共1题,共5分)
1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,意思是人
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