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未曾预约也精彩
——记四年级数学组主题式教学研讨活动江玉莺
计算是小学数学教学的重要内容，它贯穿小学数学教学的始终，无论是数学概念的形成、数学结论的获得、还是数学问题的解决等都依赖于计算活动的参与。计算教学的优劣会直接影响到其他内容的学习，抓好了计算教学，学生的思维能力、心理品质和学习习惯都将得到良好的发展。可以说没有计算，也就没有真正意义上的数学学习。那么，计算教学应该如何做到扎实而不失灵活呢？
为此，本学期我们四年段数学教研组围绕着新理念下的小学计算教学这一主题进行了深入的探讨。首先，由林晓丹老师为我们演绎了一堂精彩的《商是两位数的笔算除法》的教学研讨课，课堂中，林老师巧设情境，把计算
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