教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷汇总.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们已经知道太阳比月球要大很多，但仰望天空，我们感觉它们差不多大，原因是（??）。

A.我们用眼睛无法观察仔细?????B.因为太阳离我们很远，月球离我们近?????C.站在地球上不同的地方，看到的东西不一样

2.两次月圆之间的间隔大约是（??）是运动的。

A.15天?????B.30天?????C.365天

3.以下关于月球和太阳的大小关系说法正确的是（??）。

A.月球比太阳大得多????B.月球比太阳小得多????C.月球和太阳差不多大

4.1519年航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈，证明了地球是（?）。

A.球形的????B.方的????C.无法判断

5.下图的月相是（??）。

A.满月????B.新月????C.上弦月

6.地球的天然卫星是（??）。

A.木星??????B.金星??????C.月球

7.阳光下，操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是（）。

A.西→北→东?????B.东→北→西?????C.东→南→西?????D.西→南→东

8.下列说法正确的是（??）。

A.凡是无色透明的液体都能饮用?????B.自然界中的水主要用于人们的日常饮用?????C.地球表面大约四分之三是水

9.与太阳和月球相比，地球最主要的特点是（??）。

A.能转动?????B.很大?????C.有生命

10.古代人用日晷来计时，其原理是（??）

A.物体的影子会随着时间的变化而变化?????B.物体的影子不会随着时间的变化而变化?????C.物体的影子永远不会消失

二.填空题(共10题，共32分)

1.帆船远去时，先是看不见（???），最后才看不见（???）。

2.地球是一个巨大的（???）体。但是在很久很久以前，绝大多数的人认为天是（???），地是（???），这和人们观察到的现象基本相同。

3.月球是地球唯一的天然（???），几十亿年来一直陪伴着地球。

4.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验，其中手电筒模拟的（???），木圆柱模拟的（???）。

5.太阳为我们送来（???）。阳光下，物体会产生（???）。

6.农历十五的月相一般为（???）。

7.（???）是一个液态水资源十分丰富的星球。

8.请你写出可以验证地球是球体的两个证据（???）和（???）。

9.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（???）。

10.像水这样没有固定的形状，会（???）的物体叫液体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。（??）

2.太阳的位置越高，地球上物体产生的影子越长。（??）

3.我们可以选用透明物体来产生影子。（??）

4.月相变化与它和太阳、地球的相对位置变化有密切关系。（??）

5.在通常的地图上，蓝色越深，表示位置越高，红色越深，表示位置越低。（??）

6.一个月相变化的周期大概是三十天。（??）

7.下雨天的时候，太阳肯定不会在天空中出现。（??）

8.我们只有在晚上能看到月亮，在白天是看不到月亮的。（??）

9.地球围绕着地轴自转。（??）

10.制作地球主题海报时在网上找到的任何资料都可以直接用在海报中。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。

???

?

二十六???二十四???十五??初三??初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共31分)

1.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的，那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响？天体自身体积对产生环形山的大小又有怎样的影响？

2.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？

3.夜晚，怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子？

4.在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？

5.举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例）

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。

1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？

2.如果月