教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附完整答案（全优）.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.光年是（??）单位。

A.时间??????B.速度??????C.距离

2.元宵节（农历正月十五）是我国的传统节日，下列属于这天的月相是（??）。

A.上弦月????B.下弦月????C.满月

3.某天下午2时，小红测得一棵树在阳光下的影子长2米，如果1小时后再测，树的影子长度会（??）。

A.不变?????B.大于2米?????C.小于2米

4.（??）会发光。

A.月球?????B.太阳?????C.地球

5.第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是（??）。

A.哥白尼???B.布鲁诺???C.麦哲伦???D.张衡

6.如图所示，在光屏上会看到的是（??）。

A.火焰的像??????B.小球的影子?????C.火焰的像和小球的影子

7.以下关于太阳的描述正确的是（??）。

A.太阳比月球离地球更近?????B.太阳是一个能自己发光发热的星体?????C.太阳围绕着地球转动

8.下列关于月球的运动轨迹的图形，正确的是（??）。

A.B.

9.在模拟帆船在球体和平面上航行实验时，观察者眼睛要（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

10.用手电筒从上面和侧面照射一个杯子，所产生的影子（??）。

A.形状相同?????B.形状不同?????C.方位相同

二.填空题(共10题，共38分)

1.（???）是地球的唯一天然卫星。

2.一天中影子的变化规律是先变（???），再变（???）。

3.（???）是古代测量时间的仪器。

4.我们通过制作地球（???）海报，更能充分全面地认识地球。

5.地球是一颗有着丰富液态（???）的星球。

6.比较两种物体的相同点和不同点，可以用（???）进行比较。

7.物体影子的长短、方向随着光源的?（?????）?、（?????）、的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（?????）有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的（?????）有关。

8.像太阳、电灯等能发光的物体叫做（?????）。

9.农历下半月月相的变化规律是（???）到（???）。

10.（???）是一个液态水资源十分丰富的星球。地球陆地表面有（???）、（???）等水体类型。地球表面的（???）面积远大于（???）面积。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在地球上，我们只能看到月亮面向着地球的一面，而无法看到月亮背着地球的那一面。（??）

2.只要有光源、物体和屏，就能产生影子。（??）

3.地球其实是一个水球，因为地球表面大部分都被水覆盖了。（??）

4.月球一会变成弯的，一会变成圆的所以有月相的变化。（??）

5.小丁在野外郊游，他观察自己的影子越来越短，这时应该是下午。（??）

6.改变被照物体的远近，影子的大小会发生改变。（??）

7.月球与地球的距离38万千米。（??）

8.地球上黑夜时，太阳、月球都没有发光。（??）

9.照射角度越低，影子越长。（??）

10.一天中，阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将月相和对应的农历日期连接起来。

????

?二十六?????二十四????十五???初三????初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共31分)

1.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？

2.月球和太阳在构造有哪些不同呢？（至少写出两条）。

3.收集和选用与地球有关的图片和文字资料时，有哪些资料来源？

4.制作以地球为主题的海报，应该如何选取资料？

5.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。

七.材料题(共1题，共10分)

1.阅读下面的材料回答问题。

环形山

?环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。

?环形山的形状也各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如牛顿环形山，中心坑穴深达800多米；还有的大环形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。

?环形山多以著名科学家的名宇命名，如哥白尼环形山、阿基米德环形山、牛顿环形山、伊巴谷