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数学广角 植树问题重点单元核心归纳与易错警示 导学案 人教版数学五年级上册 .pdf

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    重点单元核心归纳与易错警示

    1.利用学生熟悉的生活情境，通过探索学生进一步从实际问题中发现间隔数与植树棵

    数之间的规律，培养应用规律解决问题的能力。

    2.能够借助图形，利用规律来解决实际生活中简单的植树问题。培养学生在解决实际问

    学习目标

    题中探索规律，找出解决问题的有效方法的能力。

    3.通过小组合作观察、探索、交流的实践活动，发现间隔数与植树棵数之间的关系，经

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