教科版三年级上册科学第一单元水测试卷1套.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.食盐溶解的快慢跟下列哪种因素无关?（??）

A.水的温度????B.食盐颗粒大小????C.容器的材料

2.下列熄灭酒精灯的方法正确的是（??）。

A.用嘴巴吹灭??????B.用灯帽盖灭??????C.用水浇灭

3.往水中加入淀粉，搅拌后静置一段时间，淀粉会（??）。

A.浮在水的表面?????B.与水混为一体?????C.沉在水底

4.在做蒸发食盐水的实验中（??）。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯????C.水恰好蒸发完全时熄灭酒精灯

5.我们在吃方糖时，吃得最快的方法是（??）。

A.舌头搅拌????B.牙齿咬碎????C.牙齿先咬碎，再用舌头不停搅拌

6.水沸腾时冒出的“白气”是（??）。

A.水????B.冰????C.水蒸气

二.填空题(共6题，共20分)

1.水的温度越高，溶解食盐的速度越（???）。

2.水在一定条件下（???）会变成（???）。

3.将蔬菜放入塑料袋内，这样做能（???）蔬菜所含水分的蒸发。（填“减慢”或“加快”）

4.零摄氏度写作（???），38℃读作（???），零下8摄氏度写作（???）。

5.一般情况下，水在达到（???）℃时沸腾。

6.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

三.判断题(共6题，共12分)

1.为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（??）

2.水结冰后占据的空间会变小。（??）

3.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

4.我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水蒸气。（??）

5.冰和水都不会流动。（??）

6.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.简答题(共4题，共21分)

1.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

3.列举出三种热胀冷缩的例子。

4.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

六.综合题(共3题，共19分)

1.下面是某组同学观察水蒸发实验。

（1）实验过程

①向两个大小相同的杯子里加入（???）的水，标出水的（???）。

②用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定。另一个不盖。

③把它们放到（???）和（???）的位置。

④2~3天后，观察两个杯子中水量的变化。

（2）观察到的现象：???????????????????。

（3）两个杯子出现不同现象的原因：???????????????。

2.如图所示，取一块冰放入塑料袋中，将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化，我们可以__________、__________、__________等。

3.在括号内填出酒精灯各部分名称（可供选项：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.快

2.吸收热量；水蒸气

3.减慢

4.0℃；38摄氏度；－8℃

5.100

6.冷热程度；℃

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.答：相同点：没有固定的形状，有一定的体积、透明的、无色无味；

不同点：水是液体，看得见、摸得着、体积不变，水蒸气是气体，看不见、摸不着、体积可以变化。

2.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的，我们把这一现象叫凝结。

3.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。

4.液态；固态转化成液态

六.综合题

1.等量；高度；通风；向阳；用塑料薄膜盖好的杯子里的水下去了一点，另一个杯子里的水下去了很多；盖着的蒸发的慢，不盖的蒸发的快

2.用手捂；将冰块敲碎；用吹风机吹热风??

3.如下：