教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及答案(典优).docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷及答案(典优).docx

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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.通过圆纸筒观察大小不同的圆纸片时,大圆纸片移动到(??)时,看上去和小圆纸片大小差不多。

A.比小圆纸片更远的距离?????B.和小圆纸片一样远的距离?????C.比小圆纸片更近的距离

2.制作科学小报时要合理利用收集到的(??)。

A.图片????B.文字????C.文字和图片

3.以下关于月球描述正确的是(??)。

A.月球表面没有空气,但是有水?????B.月球跟地球一样,充满了生机?????C.月球表面没有空气,也没有水

4.我们已经知道太阳比月球要大很多,但仰望天空,我们感觉它们差不多大,原因是(??)。

A.我们用眼睛无法观察仔细?????B.因为太阳离我们很远,月球离我们近?????C.站在地球上不同的地方,看到的东西不一样

5.我国第一颗人造月球卫星的名字叫(??)一号。

A.牛郎????B.嫦娥???C.织女???D.探索

6.下列说法错误的是(??)。

A.透明的物体也能产生影子?????B.太阳高度越高,地面上物体的影子越短?????C.立方体的物体产生的影子一定是正方形

7.观察阳光下物体的影子,通常需要借助的工具是(??)。

A.指南针????B.尺子????C.日晷

8.农历上半月的月相变化规律是(??)。

A.从新月到满月?????B.从满月到新月?????C.从新月到满月再到新月

9.如果我们观察到现在的影子朝向东边,我可以推断现在是(??)。

A.上午?????B.下午?????C.中午

10.地球表面占地面积大的是(??)。

A.海洋?????B.陆地

二.填空题(共10题,共38分)

1.和太阳、月球相比,地球上有(???)、(???)、(???)和(???)。

2.日晷是我国古代的一种(???)的仪器。

3.航海家(???)绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实证明了地球是(???)的观点。

4.农历十五的月相一般为(???)。

5.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验,其中手电筒模拟的(???),木圆柱模拟的(???)。

6.月球是地球的(???),是距离地球最(???)的星球。

7.地球表面积约为5.1亿平方千米,其中陆地占(???)%;海洋占(???)%。

8.月亮有(???)变化而太阳没有。

9.模拟制造环形山的步骤:

①把细沙(???)在托盘里。

②用大小不同的球(???)沙盘。

③试着撞击出大小重叠的“(???)”。

10.天空中一些明亮的星星叫(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.模拟实验及推测和客观真实是有一定差距的。?(??)

2.通过数格子比较陆地和海洋面积的大小,结果是十分准确的。(??)

3.月球、地球和太阳紧密地联系在一起,已经有几十亿年了。(??)

4.一个月相变化的周期大概是三十天。(??)

5.月球和太阳一样有黑子。(??)

6.同一时间,不同地点的相同物体,影子的长短可能不同。(??)

7.地球围绕着地轴自转。(??)

8.地球围绕着太阳不停地转动。(??)

9.月球上的黑色部分实际上是环形山。(??)

10.地球是一个液态水十分丰富的星球。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.请将实验材料与模拟对象连一连。

大小不同的球???月球表面

托盘和细沙????不同大小的陨石

不同大小的坑???大小不一的环形山

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共32分)

1.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?

2.请写出太阳与影子的方向关系,以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律?

3.地球上丰富的液态水会给我们带来哪些好处?

4.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。

5.观察地球仪,回答下列问题。

(1)地球仪上的水域有哪些?

(2)地球上有几大洲,几大洋,名称各是什么?

七.材料题(共1题,共5分)

1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,意思是人们住在地球上,不知不觉中一日已行了八万里路(1里=500米)。你知道其中的道理吗?原来地球一直在自转,而地球赤道的周长是40091千米(约8万里),所以一个人即使原地不动,每天也运动了几万千米,是不是很神奇?假如你以每小时4千米的速度,每天行走8小时,当你绕行赤

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