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部编版五年级下册第六单元教学目标达成路径研究

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1课程标准解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2教材单元分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.3学情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1主要研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2研究内容框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.1研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.2技术路线设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

二、第六单元教学内容与教学目标分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.1第六单元内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.1.1单元主题定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1.2主要课文类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.2教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

三、教学目标达成路径设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.1知识与技能目标达成路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.1.1字词积累与运用策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.1.2阅读理解能力培养路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

3.1.3写作能力提升方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2过程与方法目标达成路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

3.2.1合作学习活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.2.2探究式学习实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.2.3多元化教学方法运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.3情感态度与价值观目标达成路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.3.1道德情感培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.3.2审美情趣提升方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.3.3价值观引导途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

四、教学目标达成路径实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

4.1课堂教学实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.1.1教学情境创设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

4.1.2教学活动组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

4.1.3教学评价方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

4.2辅助教学资源利用．