部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷含答案【实用】.docxVIP

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部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.公用电话坏了,打什么电话维修(??)。

A.112

B.110

C.12315

2.我将钱币投入自动售货机,可是商品没有出来。我该(??)。

A.猛踢自动售货机泄愤

B.再投一次币,看看会不会出来

C.寻求工作人员的帮助

3.哪种行为是在破坏对公共设施(??)。

A.扶起倒地的垃圾桶

B.清除灯杆上的小广告

C.用小石子砸路灯

4.下列不属于公共设施的是(?)。

A.家中的电脑

B.村庄里的路灯

C.广场上的健身器材

5.公共设施不会出现在哪里(??)。

A.小区

B.街头

C.家里

6.下列行为不正确的是(??)。

A.我和邻家小伙伴一起学习、玩耍,亲如兄弟姐妹。

B.小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。

C.小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了。

D.小兵被老师批评了把气撒在公用电话机上。

7.下面做法正确的是(?)。

A.小明上下楼梯经常走左边

B.王芳经常采摘花园里的花

C.小强过马路时,红灯亮了也不管

D.小飞按时交作业

8.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话说明(??)。

A.树叶都是各不相同的

B.人与人之间有很多相同点

C.任何事物都有共同点,也有不同点

9.下面说法正确的是(?)。

A.公共设施不能方便个人生活

B.社区中没有公共设施

C.爱护公共设施人人有责

10.小芳同学得到远方好心人的资助,她可以用()的方式表示感谢。

A.送花

B.写信

C.拥抱

二.填空题(共10题,共24分)

1.(???)就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要留心才能发现。

2.猜猜我是你们的哪个“朋友”?

当你行走在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。(???)

3.当你行走在公园里,想坐下来休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。猜一猜我是(???)

4.公共设施是为了(?????)大家的生活而设置的。

5.(???)离不开规则。

6.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地(???)。

7.小区健身器械坏了,找小区(???)维修。

8.在我们身边有许多需要帮助的人,我们应该把爱心变成(?????)。

9.公共设施是我们的好朋友,我们应该(???)它们,有的人却(???)它们,使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。伤害这些朋友,最终伤害的是(???)。

10.公共设施是为我们服务的,我们要(?????)它们。

三.判断题(共10题,共20分)

1.张海同学看见自己居住的小区楼道里,有一盏路灯快要掉下来了,马上就去报告了物管阿姨。(??)

2.我们年龄还小,没有能力献爱心,只能接受别人的爱心行为。(?)

3.在银行排队办业务要站在“一米线”外等候。(?)

4.骑自行车上班,速度虽然不是很快,但又环保又健康。?(?)

5.公用电话坏了,需要拨打110维修。(?)

6.无人监督的时候,我就把垃圾随手扔地上。(??)

7.帮助别人的同时更要尊重别人。(?)

8.生活中,公共设施就像我们无声的“朋友”。(?)

9.李菲的邻居是清洁工,李菲总觉得她身上有一股味道,所以一见这位邻居就走开。(??)

10.公共安全靠大家自觉维护,我们应自觉遵守安全规定。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面人物与其负责工作联系在一起:

校长???????负责学生的体检、医务工作

老师???????负责借图书、报刊和杂志

图书管理员????负责全校的工作

校医???????负责给学生讲课、教育学生

五.简答题(共6题,共51分)

1.说说你知道的规则?

2.你认为在帮助他人时,还有那些要注意的呢?

3.学校生活中的规则有哪些?

4.关于损坏公共设施的行为,法律是怎么规定的?

5.当你看到别人不遵守规则时,应该怎么做?

6.“生活处处有规则”,设想一下,如果没有规则,会出现什么样的情况。

六.综合题(共2题,共15分)

1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施?

(1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。

(2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”

(3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。

2.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明,下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.C

6.D

7.D

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.关爱

2.

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