“韩寒现象”映照下的语文教学改革之路:反思与重塑.docx

“韩寒现象”映照下的语文教学改革之路:反思与重塑.docx

  1. 1、本文档共29页,其中可免费阅读9页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

“韩寒现象”映照下的语文教学改革之路:反思与重塑

一、引言

1.1研究背景与缘起

20世纪末21世纪初,“韩寒现象”如同一颗投入教育界和社会湖面的巨石,激起层层涟漪,引发了广泛而热烈的讨论。韩寒,这位来自上海松江二中的学生,在文学创作领域展现出非凡的天赋和才华。1999年,他以《杯中窥人》在首届全国新概念作文大赛中脱颖而出荣获一等奖,其行文的流畅、思想的深刻令人惊叹,随后在2000年,他再次参赛,《穿着棉袄洗澡》一文同样以独特视角和出色文笔获得二等奖。同年6月,他的长篇小说《三重门》问世,这部21万字的作品一经发行便销售一空,上市后据说销量突破100万册,在当时的

您可能关注的文档

文档评论(0)

jianzhongdahong + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档