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“韩寒现象”映照下的语文教学改革之路:反思与重塑
一、引言
1.1研究背景与缘起
20世纪末21世纪初,“韩寒现象”如同一颗投入教育界和社会湖面的巨石,激起层层涟漪,引发了广泛而热烈的讨论。韩寒,这位来自上海松江二中的学生,在文学创作领域展现出非凡的天赋和才华。1999年,他以《杯中窥人》在首届全国新概念作文大赛中脱颖而出荣获一等奖,其行文的流畅、思想的深刻令人惊叹,随后在2000年,他再次参赛,《穿着棉袄洗澡》一文同样以独特视角和出色文笔获得二等奖。同年6月,他的长篇小说《三重门》问世,这部21万字的作品一经发行便销售一空,上市后据说销量突破100万册,在当时的
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