部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附完整答案【精品】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.宽容能让我们（??）。

A.心中充满不满

B.产生报复的想法

C.不懂得原谅他人

D.心胸开阔

2.下面关于“倾听”的说法不正确的是（??）。

A.综合大家的意见，才能更加全面

B.只有自己的看法才是正确的

C.不是所有的事情都有对错之分

D.多听他人的意见，才能集思广益

3.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项是（??）。

A.每个人都有可爱之处，关键在于发现

B.我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了

C.即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑

D.我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空

4.下面哪位同学是一位宽容的人（??）。

A.体育课上，小明的脚无意中被别人踩了一下，当别人向他道歉时，他说：“没关系，你也不是故意的”

B.张丽因为好朋友李娜在选举班长时把票投给了别人，就和她断交了

C.小刚被同桌不小心碰掉了文具盒，他也把同桌的文具盒摔在了地上

5.面对冒犯和侮辱，我们不可以（?）。

A.指出对方的错误。

B.要求对方道歉。

C.私下找人报复。

D.必要时拿起法律武器。

6.反思时时都能进行，在特定情况下，反思尤其重要。以下情况，特别需要反思的是（??）。

A.早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好呀！

B.我每天学到很晚，考试成绩不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总比我好。真不知道她是怎样做到的。

C.放学了，和好朋友结伴回家是我最高兴的事。

二.填空题(共6题，共30分)

1.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的（???）和（???），更好地完善自己。

2.生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同成长环境、（???）、（???）。

3.我国宪法明确规定公民的（???）不受侵犯。

4.宽容不仅给我们带来了（???）、（???）的社会生活环境，也使我们内心保持（???）、（???），让我们生活得（???）、（???）。

5.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、（???）和总结过去；如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。

6.掌握（???），可以让我们更好地进行（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.通过反思我们能够回到过去，改正以前犯下的错。（??）

2.谁都不能批评我，那是对我的不尊重。（??）

3.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。（??）

4.人们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，应该让自己平静下来。（?）

5.张敏喜欢穿花衣服，小明给她取了外号叫“花蝴蝶”。（?）

6.班级里学习好的和学习不好的同学我都要尊重。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共27分)

1.根据下面的情景，请写出尊重的语言。

情景：小丽看到张敏设计的板报很漂亮，于是说：“我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气。”

张敏说：（???）。

2.运用学到的反思方法，针对最近一次考试，有条理地进行反思。

3.请你说一说尊重自己有哪些重要的表现？

4.宽容是中华民族的传统美德，日常生活中懂得宽容他人有什么意义？

5.请你根据自己的理解，说一说反思的意义。

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

七.材料题(共2题，共20分)

1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。

班级班规

课前准备不能少，铃声响后静息好。

室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。

同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。

（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？

（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？

（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。

2.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，