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部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷
一.(共10题,共20分)
1.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时(??)。
A.强迫他和自己打乒乓球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
2.对于自己不完美的地方,我们可以(??)。
A.不断改进自己,使自己变得更好
B.自暴自弃,不再努力
C.开始讨厌自己,变得沉默寡
3.下列属于多人游戏的是(?)。
A.唱歌
B.弹琴
C.蒙眼画脸谱
4.下面做法不正确的是(??)。
A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
C.班级组织联欢会,大家纷纷帮忙布置教室
5.下列朋友之间的要求正确的是(?)。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
6.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾,如果你是小丽和小芳,你会(??)。
A.父母之间有矛盾,我们也不好再来往
B.要主动与对方家长打招呼,为两家和好搭桥
C.从此两家再也不来往
7.下面哪个不是好的学习方法?(??)
A.找好同学的作业抄一抄
B.多提问
C.提前订计划
D.提前预习
8.下面能体现同学相处快乐的是(??)。
A.拔河比赛中高年级同学欺负低年级同学
B.歌咏比赛中各自展示自己的风采
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
9.拔河比赛取胜的秘诀是(??)。
A.力气大
B.团结一致
C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把
10.同学相伴时我们不可以(??)。
A.一起学习
B.开展丰富多彩的活动
C.打仗尖叫
二.(共10题,共44分)
1.如果说班级是棵(???),那么每一位同学就像树上的(???)。同学之间有很多(???),可又各有(???)。
2.生活中充满了各种(???)。
3.每个人都有自己的特点,在(???)、(???),我们都可以找到自己的特点。
4.每个人都有自己的(???)。我们都可以找到自己的特点。
5.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的(???),同学之间有很多(???),也各有(???)。
6.说说你自己的特点,比如我喜欢(???)这项课外活动,我的性格特点是(???)。
7.我们愿意和不同的人打交道。学会(???),欣赏他人,我们的生活会更(???)、更(???)。
8.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会(???)自己、(???)自己,让自己变得更好。
9.我们应该做一个(???),自己做错了事,就应该(???)。
10.用(???)的眼光看待他人,接纳他人与自己的(???),我们将会交到更多(???)。
三.(共10题,共20分)
1.别人诚实不诚实我不管,只要我诚实就行。(??)
2.我们要学会接纳不同,欣赏他人,取长补短。(??)
3.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌,就让我们从小事做起,从今天做起,做一个诚实守信的现代公民。(??)
4.东东在升旗仪式上不戴红领巾,结果班级“流动红旗”丢了,班长带头责怪他。(??)
5.被评为市级以上的三好学生,就没有缺点。(??)
6.李宏考试没考好,害怕爸爸责怪,让表哥在试卷上代爸爸签字。(?)
7.我们每一个人都是独一无二的,所以,我们不需要向别人学习。(??)
8.我们只能和自己情投意合的人交朋友。(??)
9.与人沟通交流时,我们要经常打断对方的话,及时说明我们的观点。(??)
10.小明喜欢和女生一起玩,我不想理他。(??)
四.(共6题,共38分)
1.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
2.你对自己有着怎样的期望?
3.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
4.你知道哪些关于诚实的名人名言?(至少3例)
5.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿黑,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗?为什么?(不少于2条)
6.如果遇到下面的情况,你该怎么做?
测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该:
五.(共2题,共14分)
1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
(1)我最好的朋友是:(???)。
(2)我交朋友的办法是:(???)。
2.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
材料一:王昊在接力赛中不小心摔
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