部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷含答案(培优b卷).docxVIP

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部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题,共20分)

1.有同学相伴的生活,处处有欢乐。比如,学习上我们一起解决(??)。

A.难题

B.难看

C.难堪

D.难受

2.在学校和同学相处,我们应该做到(??)。

A.团结同学

B.排斥其他同学

C.脱离班集体

3.下面成语,不“诚实”的是(?)。

A.立木为信

B.一诺千金

C.口蜜腹剑

D.一言为定

4.同学们在日常交往中,(?)可能引起别人的不开心。

A.出黑板报时,大家共同商量讨论,不独断专行

B.晓彤太瘦,大家都叫他“豆芽菜”

C.当别人有失误的时候,我们要学会用宽容的态度来对待

5.下列说法正确的是(??)。

A.善意的谎言是丑陋的

B.善意的谎言是虚伪的

C.善意的谎言是友好的

6.我们每个人都有各自性格特点。下列性格中值得我们学习的是(?)。

A.欣欣很文静,就是比较娇气总爱哭

B.小明学习成绩好,却很自私,从不借东西给别人

C.兰兰不但爱帮助他人,而且很有礼貌

7.哪一想法是正确的?(?)

A.女生爱哭鼻子,我才不和女生玩呢

B.我们值日小组的同学,有的个子高,有的个子矮,但是我们合理的分工进行打扫卫生,我们组的卫生做的可好了

C.陈燕是个慢性子,做什么事都慢吞吞的,我最讨厌和他分在同一个小组里了

8.同学得了重感冒,需要马上到医院治疗,这时需要拨打(??)。

A.110

B.119

C.122

D.120

9.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法(??)。

A.很傻,导致他没有把牛卖出去

B.不傻,他实话实说

10.因为粗心,学习下降了,受老师批评,你会(??)。

A.无所谓

B.很自卑,心中充满沮丧。

C.改正缺点,勇于面对自己。

二.(共10题,共30分)

1.生命不可能从(???)中开出灿烂的鲜花。——(德国)海星

2.有同学相伴是(?????)的

3.在生活中,我们常常对自己有特别的(???)。

4.我们每个人都有自己的(???),要充分发挥自己的优点,学习别人的(???),就能让自己更出色。

5.(???)的我们在同一个集体中(???)交往,才能共同度过美好的时光。

6.学会和“不同”的人(???)是我们必须具备的本领。

7.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是(???)的。

8.我们身边的每个人都是(???)的,学会和“不同”的人(???)是我们必须具备的本领。

9.我们从小就应该成为一个(?????)的人。

10.每个人都有自己的特点。在(???)中、(???)中,我们都可以找到自己的特点。我们还可以从(???)了解自己的特点。

三.(共10题,共20分)

1.我数学怎么也学不好,我觉得自己笨蛋透顶,糟糕透顶。(??)

2.与同学相伴学习,开展丰富多彩的活动是快乐的。(?)

3.诚信要靠行动来打造,毁掉诚信只是一时一事的事情,建立诚信却要花很长的时间。(??)

4.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。(??)

5.只有学习差的学生才应该了解自己,我学习这么好,就不用了吧!(?)

6.同一棵树上的叶子是相同的。(??)

7.从他人的看法中,我们不能了解到自己的特点。(?)

8.我们要学会欣赏自己,善于发现自己的优点和特点。(??)

9.爷爷确诊为癌症,爸妈不准小娟告诉他,小娟认为爸妈不诚实。(??)

10.在集体中总有一些同学喜欢独来独往,我要向他们学习。(??)

四.(共6题,共36分)

1.说谎的原因有哪些?你说谎时心情怎样?

2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?愿意分享一下吗?

3.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?

4.小红性格外向,爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时,总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?

5.列出你心中的诚实行为。

6.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?

五.(共2题,共14分)

1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。

列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?

我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?

2.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。

你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)

(1)我最好的朋友是:(???)。

(2)我交朋友的办法是:(???)。

参考答案

一.

1.A

2.A

3.C

4.B

5.C

6.C

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