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“双减”政策影响下的2025年基础教育改革路径探索范文参考
一、背景概述
1.教育理念的转变
1.1在“双减”政策背景下,教育理念需要从传统的应试教育向素质教育转变。
1.2教育部门应加强对教师的教育培训。
2.课程体系的改革
2.1调整课程设置,减少学科竞赛和考试类课程。
2.2优化课程内容,结合学生年龄特点。
3.教学方式的创新
3.1采用多元化教学方式。
3.2加强教师与学生、学生与学生之间的互动。
4.评价体系的改革
4.1建立多元化的评价体系。
4.2鼓励学生自我评价和同伴评价。
5.校外培训的规范
5.
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