幼小衔接绘本故事《一年级一点都不可怕》幼儿园课件.pptxVIP

《一年级一点都不可怕》绘本故事简介这本绘本以轻松活泼的图画和充满童趣的文字，讲述了一位幼儿园小朋友即将升入一年级时，面对新环境产生的紧张和不安。通过故事中主人公的经历，引导孩子们克服对新环境的恐惧，积极拥抱新挑战。ggbygadssfgdafS

绘本主角介绍《一年级一点都不可怕》的主角是一个名叫小明的小男孩。小明是一个活泼可爱、喜欢探索的孩子。他即将步入一年级，对新学校充满了期待和不安。

主角的烦恼和担忧害怕新环境小主人公担心新学校和新老师，害怕不适应新的学习环境。担心交不到朋友小主人公很害怕自己不能交到新朋友，独自一个人很孤单。担心学习跟不上小主人公担心学习难度太大，跟不上老师的教学进度。担心父母不放心小主人公担心父母不放心自己去上学，担心自己会想家。

开学第一天的情景描述忐忑的心情小主人公背着新书包，怀着忐忑的心情走进一年级教室，望着陌生的环境和同学们，心里有些紧张。热闹的教室教室里充满了欢声笑语，同学们兴奋地相互打招呼，老师们热情地迎接每一位新同学，营造出轻松愉快的氛围。老师的欢迎老师用亲切的语气和孩子们打招呼，并给他们讲了一个有趣的故事，帮助他们放松心情，尽快融入集体。

老师的温暖接待新学期开始了，老师已经在教室里等着大家了。她微笑着，眼睛里充满了期待，就像迎接自己的孩子一样。老师的温暖让孩子们安心了不少，他们不再那么紧张和害怕了。

新同学的热情欢迎热情的欢迎新同学受到大家热情的欢迎，他们一起分享玩具，互相介绍，很快融入了新集体。新朋友新同学找到了新朋友，他们一起玩游戏，分享零食，一起学习，一起成长。

课堂上的精彩体验老师讲故事老师用生动活泼的语言，讲了一个关于勇敢的小兔子的故事，孩子们听得津津有味。唱儿歌孩子们跟着老师一起唱了一首关于小动物的儿歌，教室里充满了欢快的歌声。画画老师教孩子们画小动物，孩子们用五颜六色的蜡笔，画出了各种可爱的小动物，充满了童趣。

课间游戏的欢乐时光1自由活动孩子们尽情玩耍，释放课堂压力，享受自由的快乐。2团体游戏同学们一起玩游戏，增进友谊，培养团队合作精神。3户外活动在操场上奔跑跳跃，呼吸新鲜空气，感受阳光的温暖。

美味的午餐时间午餐时间到了，同学们都迫不及待地来到餐厅。餐厅里充满了欢声笑语，大家一边品尝着美味的饭菜，一边分享着一天的快乐时光。午餐时间不仅是补充能量的机会，也是同学们互相交流、增进感情的好时机。

下午的有趣活动1手工制作孩子们一起动手制作2游戏比赛趣味游戏，培养团队合作3户外运动奔跑嬉戏，释放活力下午的课程结束后，孩子们参加各种有趣的活动，体验快乐的学习氛围。手工制作培养他们的创造力和动手能力，游戏比赛则锻炼了他们的团队合作精神和竞争意识。户外运动让他们尽情释放活力，感受阳光和新鲜空气。

回家路上的轻松愉悦放学后，小明背着书包，和妈妈手牵着手，走在回家的路上。温暖的阳光洒在他们身上，路边的花儿也竞相开放，空气中弥漫着花香和泥土的气息。小明开心地跟妈妈分享着学校里发生的事情，妈妈耐心地听着，不时地点头，脸上洋溢着慈祥的笑容。

妈妈的关心和鼓励温暖的家妈妈温柔的言语和鼓励，让孩子感受到家的温暖和安全。理解与支持妈妈理解孩子的不安和害怕，给予他支持和鼓励，让他勇敢面对新的挑战。爱的陪伴妈妈陪伴孩子一起走过适应阶段，让孩子感受到爱和安全感。

第二天的美好开始阳光明媚，新的一天开始了。小朋友们背着五彩缤纷的书包，脸上洋溢着灿烂的笑容，充满着对新知识的期待。1充满期待新的一天，新气象，迎接新的挑战。2积极学习认真听讲，努力掌握新知识。3快乐玩耍与小伙伴们一起游戏，享受快乐的童年时光。

慢慢适应的过程1陌生环境新学校、新老师、新同学，一切都是陌生的2好奇探索慢慢观察周围的环境，尝试着融入集体3主动交流积极与老师和同学沟通，建立友谊4快乐学习逐渐适应新生活，在学习中找到乐趣一开始，主人公对一年级生活充满了恐惧和不安，但是通过不断地探索和尝试，他逐渐适应了新环境，并找到了学习的乐趣。这个过程告诉我们，面对未知的事物，我们要勇敢尝试，积极融入，最终会克服困难，收获成长。

学习新知识的乐趣探索未知一年级充满了新奇的知识，从数字和字母，到简单的数学和科学，孩子们沉浸在学习的喜悦中。挑战自我学习新知识是一个挑战，但也充满了成就感。孩子们通过克服困难，不断进步，体验着成长的乐趣。创造快乐学习的过程充满着创造力和想象力，孩子们可以运用新知识，创造新的故事和游戏，体会到学习的意义和快乐。

与同学相处的融洽友谊的萌芽孩子们在课堂上互相帮助，共同完成学习任务，增进彼此的了解。课间玩耍时，他们分享玩具，一起玩游戏，建立起深厚的友谊。欢乐的课堂孩子们在课堂上开怀大笑，分享彼此的快乐和悲伤，共同创造美好的学习时光。他们之间的友谊充满了童真和快乐，为他们带来温暖和安全感。

老师的耐心指导1细致讲解老师用简单易懂的