2025年贵州省司法厅所属事业单位招聘2人方案笔试模拟试题及完整答案详解1套.docxVIP

2025年贵州省司法厅所属事业单位招聘2人方案笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、国内某知名家电企业借助互联网收集消费者需求信息，并依据其特殊需求专门生产了近万台定制彩电。从消费者下单直至生产、配送、安装，整个流程仅耗时1个月，相较于传统批量生产模式（涵盖产供销环节）少用了半年多时间。与传统批量生产相比，这种定制生产模式（）。

A.充分发挥企业规模优势，降低生产成本

B.以需定产缩短了生产周期，导致企业产品库存增加

C.更灵活应对市场变化，可以满足消费者需求多元化

D.优化企业决策流程，提高企业技术水平

【答案】：C

【解析】定制生产模式是该企业依据互联网收集的消费者需求信息，为满足消费者特殊需求而开展的生产方式。与传统批量生产相比，其优势体现在对市场变化的灵活应对和对消费者多元化需求的满足上。这种生产模式并非依靠规模来降低成本，而是聚焦于满足特定需求，所以不能充分发挥企业规模优势，也难以实现因规模效应带来的成本降低。同时，定制生产是基于消费者订单进行生产，以需定产，会使企业产品库存减少而非增加。而且，题干中并未提及该模式对企业决策流程的优化以及企业技术水平的提高，重点强调的是对消费者需求的响应和生产周期的变化。因此，这种定制生产模式更灵活应对市场变化，可以满足消费者需求多元化。

2、某县中心小学因修建新教学楼缺少资金，需向上级行文请求拨款，其行文的上级机关是（）。

A.市教委

B.县财政局

C.县教育局

D.县政府

【答案】：C

【解析】我国行政机构体系中，县中心小学隶属于县教育局管理，是县教育局的下属单位。学校修建新教学楼缺少资金，按照行政隶属关系和行文规则，应向上级主管部门县教育局行文请求拨款。市教委是市一级的教育主管部门，与县中心小学没有直接的隶属关系；县财政局主要负责财政资金的管理和分配等工作，并非学校的直接上级管理部门；县政府是地方行政机关，虽领导辖区内各项工作，但学校在资金申请等业务方面通常先向直接主管部门申请。所以某县中心小学因修建新教学楼缺少资金，应向县教育局行文请求拨款。

3、多次向直接上级机关请示，但问题长期未得到实质性解决的，可以（）。

A.逐级行文

B.越级行文

C.多级行文

D.直接行文

【答案】：B

【解析】逐级行文是按级逐级上报或下发文件，即只对直属上一级机关或下一级机关制发公文。若多次请示直接上级机关，问题长期未得到实质性解决时，采用逐级行文可能会继续拖延问题的解决，所以逐级行文不符合这种情况。多级行文是将公文同时发送给上几级或下几级机关，此种方式主要是为了加快公文传递，一般用于需要加快文件传递的上行文或部分不容许作任何变通和发挥的下行文。它并非针对多次请示上级未解决问题这一特定情况的合适行文方式。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文，常用于平行机关或不相隶属机关之间的行文，与多次请示上级机关未解决问题的场景不匹配。而越级行文是指越过自己的直接上级或下级行文。当多次请示直接上级机关，问题却长期没得到实质性解决时，越过直接上级机关向上级机关行文，也就是越级行文，能够让更高级别的机关了解情况并推动问题解决。所以在这种情况下应该采用越级行文。

4、根据《中华人民共和国反分裂国家法》规定，台湾海峡两岸可以进行协商和谈判的事项不包括（）。

A.正式结束两岸敌对状态

B.台湾当局的政治地位

C.台湾加入联合国的方式

D.和平统一的步骤和安排

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国反分裂国家法》规定，国家主张通过台湾海峡两岸平等的协商和谈判，实现和平统一。可以协商和谈判的事项包括正式结束两岸敌对状态、和平统一的步骤和安排、台湾当局的政治地位等。但台湾是中国领土不可分割的一部分，联合国是主权国家组成的国际组织，台湾不是一个国家，不存在加入联合国的问题，这严重违反一个中国原则和国际法基本准则。所以，不能将台湾加入联合国的方式作为两岸协商和谈判的事项。

5、《A市人民政府关于同意B区部分街道行政区划调整的》，该公文标题横线处应填入的公文文种是（）。

A.通知

B.决定

C.意见

D.批复

【答案】：D

【解析】这道题主要考查不同公文文种的适用范围。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。批复适用于答复下级机关请示事项。本题中是A市人民政府对B区部分街道行政区划调整的请示进行回复，所以应使用批复这一文种。

6、在政府财政支出中，占比最大的是（）。

A.行政支出

B.公共支出

C.管理支出

D.军事支出

【答案】：B

【解析】本题主要