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《记梁任公先生的一次演讲》梁实秋高中语文组张敏

梁实秋

01我们想入到生命之奥，把我的思想行为和我的生命迸合为一，把我的生命和宇宙和众生迸合为一，除却通过情感这一个关门，别无他路。所以情感是宇宙间一种大秘密。02——《中国韵文里头所表现的情感》

有学问，有文采，有热心肠的学者。

《箜篌引》(乐府古诗)01《桃花扇》(清孔尚任)02《闻官军收河南河北》(唐杜甫)03探究演讲内容

（一）闻官军收河南河北杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

蓟北：河北省北部地区。即“安史之乱”叛军根据地洛阳一带。背景：诗歌做于唐代总广德元年（763）春梓州（即今天四川省三台县），唐军收复河南各县再进军河北，终于结束了七年多的安史之乱。梁任公讲到被称为杜甫的“第一快诗”时，为什么“于涕泗交流之中张口大笑”了呢？表现了梁启超怎样的思想情感？

《借离合之情，写兴亡之感。

（二）《哭主》一出写左良玉在黄鹤楼开宴，正饮得热闹时，忽然接到崇祯帝殉国的急报，唱道：

【胜如花】高皇帝，在九京，不管亡家破鼎。那知他圣子神孙，反不如飘蓬断梗！十七年忧国如病，呼不应天灵祖灵，调不来亲兵救兵。白练无情，送君王一命！伤心煞煤山私幸，独殉了社稷苍生，独殉了社稷苍生！

【前腔】宫车出，庙社倾，破碎中原费整。养文臣帷幄无谋，豢[huàn]武夫疆场不猛。到今日山残水剩，对大江月明浪明，满楼头呼声哭声。这恨怎平，有皇天作证：从今后戮力奔命，报国雠[chóu]早复神京，报国雠早复神京。——《桃花扇》先生为什么“竟痛哭流涕到不能自已”？他会由崇祯皇帝想到谁？

先生是由崇祯想到了自己曾追随的光绪帝。光绪帝也是位很想有所作为的皇帝，17岁亲政，但实权掌握在慈禧太后手中。面对甲午战争战败的屈辱，他深知“非变法不能立国”，决心变法图强。1898年6月，下诏变法维新。9月，慈禧太后发动政变，光绪帝被囚禁，但实际已没有了皇帝的权力，被慈禧囚禁在荷花池中央一座四开间的平房中，断绝了和外界的一切接触，写下‘欲飞无羽翼，欲渡无舟楫’的诗句。”戊戌变法失败，光绪“力图振作”的愿望始终无法实现。先生悲的是光绪帝被软禁，悲的是维新变法的失败，悲在他空有一腔爱国情怀却无法实现。

霍里子高晨起刺船，有一白首狂夫，被发提壶，乱流而渡，其妻随而止之，不及，遂堕河而死。於是援箜篌而歌曰：“公无渡河，公竟渡河，堕河而死，将奈公何。”声甚凄怆，曲终亦投河而死。子高还，以语丽玉。丽玉伤之，乃引箜篌而写其声，闻者莫不堕泪饮泣。丽玉以其曲传邻女丽容，名曰《箜篌引》。

这十六字构成中国诗坛最悲壮凄惨的一幕，是用血写成的。01——王国维02公无渡河，公竟渡河！03渡河而死，其奈公何！04（三）箜篌引

《箜篌引》是什么力量驱使白首狂夫不顾一切地渡河？任公先生讲这首诗时，白首狂夫让他想到了谁呢？公无渡河，（我劝您不要渡河——劝诫）公竟渡河！（您却最终还是渡河了——质疑）渡河而死，（您渡河而死——结局）其奈公何！（我能拿您怎么样呢——追思）

谭嗣同被杀。其实他本可以不死。当时日本使馆已帮他做好了逃亡日本的准备，但他坚决不肯逃离。他说：各国变法，无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始！他还有一首题在监狱墙壁上的绝命诗——我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。他在临刑前说：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”

21梁任公炽烈的爱国情怀：感的是同仁志士直面死亡的勇气；悲的是国家的衰亡，报国无门；笑的是战乱平定，国家安定。

0102今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与？——《庄子·人间世》

梁启超是康有为的学生、信徒、助手，但他们还是分道扬镳了；梁启超与孙中山合作过，也对立过；他拥护过袁世凯，也反对过袁世凯。对此，梁启超说:“这决不是什么意气之争，或争权夺利的问题，而是我的中心思想和一贯主张决定的。我的中心思想是什么呢？就是爱国。我的一贯主张是什么呢？就是救国。”“知我罪我，让天下后世评说，我梁启超就是这样一个人而已”。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。……美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！——梁启超《少年中国说》

天下几人学屈杜，人间自合爱任公。博闻强记，果然学界泰斗；平易近人，仿若临街老翁。迁移拓展：请为梁任公先生写一副对联，表达你对他的敬仰。

袖中笼