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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合素养测评)文言文阅读与翻译
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、文言文阅读与翻译
要求:阅读下面的文言文,完成下列小题。
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。
“求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”
“赤!尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
“点!尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰:“何伤乎?舍瑟而作,对曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()
A.摄乎大国之间摄合
B.加之以师旅加上
C.比及三年比较起来
D.如或知尔如若
2.下列对文中句子的断句,正确的一项是()
A.如/或知尔/则何以哉
B.如/或知尔/则/何以哉
C.如/或知尔/则何以/哉
D.如或/知尔/则何以/哉
3.下列对文本内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.孔子问四个弟子如果有人了解他们,那么他们打算怎么做。
B.子路认为治理国家需要勇气和正义感。
C.曾皙表达了自己对自然的热爱和对生活的向往。
D.孔子对子路、冉有、公西华的回答表示赞赏。
4.把文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。
(1)方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。
(2)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞零,咏而归。
5.本文中,孔子对四个弟子的回答分别持什么态度?请简要分析。
6.本文中,孔子为什么对曾皙的回答表示赞赏?
二、阅读下面的文言文,完成下列小题。
孟子见梁惠王。王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国,大夫曰何以利吾家,士庶人曰何以利吾身,上下交征利而国危矣。万乘之国,弑其君,民皆曰:‘非我也,吾君不惠。’则国恒亡。故曰:‘王何必曰利?亦有仁义而已矣。’”
王曰:“何谓仁义?”孟子曰:“仁者爱人,义者正也,所以谓仁义者,爱人也。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。有人于此,其待我以横暴,则吾以横暴待之;其待我以敬,则吾以敬待之。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。有人于此,其待我以横暴,则吾以敬待之;其待我以敬,则吾以横暴待之,是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王请勿疑!”
王曰:“不识有王者之天下,不识有民乎?”孟子对曰:“有。天下者,天下之天下也;王天下,王于天下,故曰‘天下者,天下之天下也’。天子不能以天下与人。诸侯不能以国与家,大夫不能以家与妻,妻不能以身与妾,妾不能以妾与奴,故诸侯之于天子也,臣也;天子之于诸侯也,君也;诸侯之于大夫也,臣也;大夫之于诸侯也,君也;君之于臣也,臣也;臣之于君也,君也。故曰:‘天子不能以天下与人。’”
王曰:“然则天下恶乎定?”孟子对曰:“定于一。”曰:“孰能一之?”对曰:“不嗜杀人者能一之,不嗜杀人者能一之。今恶者不得闻,善者不得见,民无所安也。若夫天下者,犹有所恃而未敢言也。我欲正天下,而恶者不得闻,善者不得见,于是得闻善者,则见恶者;得见恶者,则闻善者。于是得闻善者,或适而忘其为善者;得见恶者,或适而忘其为恶者。然后可以正天下。故曰:‘定于一。’”
王曰:“善哉!吾闻之矣。虽然,吾有司之不善于征也,君欲兴天下之利,利天下之民,而反害之,寡人亦有罪焉。然而不识,所以为之者何也?”孟子对曰:“民之为道也,有恒产者有恒心,无恒产者无常心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可为也?是故贤君必恭俭礼下,取于民有制。阴泽于民,约法省刑,以收天下之心。天下归之,然后海内可得而治也。今有璞玉于此,虽万镒,必使玉人雕琢之。至于治国家,则曰:‘吾辈尚且粗材,安可得而治国家者乎?’吾恐夫天下之士,皆然而不敢为也。如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?吾何为不豫哉?”
1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()
A.吾闻之矣听说
B.吾有司之不善于征也征税
C.阴泽于民恩惠
D.吾辈尚且粗材粗糙
2.下列对文中句子的断句,正确的一项是()
A.吾辈尚且/粗材/安可得而治国家者乎
B.吾辈尚且/粗材/安得/而治国家者乎
C.吾辈/尚且粗材/安得/而治国家者乎
D.吾辈/尚且粗材/安得/治国家者乎
3.下列对文本内容的分析和概括,不正确的一项是()
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