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2025年小学教师资格考试《综合素质》教育心理学教育评价方法

单项选择题

1.以下哪种教育评价方法是基于学生在实际情境中的表现进行评价的？

A.纸笔测验

B.表现性评价

C.标准化测验

D.常模参照评价

答案：B。表现性评价注重学生在实际情境中的表现，如项目完成、实验操作等；纸笔测验主要通过书面形式考查知识；标准化测验有统一标准；常模参照评价是与常模比较。

2.教师在课堂上通过观察学生的参与度、回答问题的情况等对学生进行评价，这种评价方法属于？

A.形成性评价

B.总结性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

答案：A。形成性评价是在教学过程中进行的，用于及时了解学生学习情况并调整教学；总结性评价在教学结束后进行；相对性评价是比较学生之间的相对位置；绝对性评价是与既定标准比较。

3.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式是？

A.常模参照评价

B.标准参照评价

C.个体内差异评价

D.诊断性评价

答案：A。常模参照评价以团体平均成绩为参照；标准参照评价以既定标准为参照；个体内差异评价关注个体自身不同方面的差异；诊断性评价在教学开始前进行。

4.为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价是？

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价

答案：A。诊断性评价用于教学前了解学生情况；形成性评价在教学中；总结性评价在教学后；相对性评价是比较相对位置。

5.教师对学生的作业、作文等进行批改打分，这种评价属于？

A.定量评价

B.定性评价

C.表现性评价

D.档案袋评价

答案：A。定量评价是用数量化的方式表示评价结果，批改打分属于定量；定性评价用描述性语言；表现性评价注重实际表现；档案袋评价收集学生作品等资料。

6.在教学过程中，教师运用提问、讨论等方式了解学生的学习进展，这种评价属于？

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.相对性评价

答案：A。形成性评价在教学过程中进行，提问、讨论可及时了解学生学习进展。

7.以下哪种评价方法更适合评价学生的创新能力？

A.纸笔测验

B.标准化测验

C.表现性评价

D.常模参照评价

答案：C。表现性评价能让学生在实际情境中展示创新思维和能力；纸笔测验和标准化测验较难全面考查创新能力；常模参照评价主要关注相对位置。

8.教师根据学生的课堂纪律、品德表现等方面进行综合评价，这种评价属于？

A.综合评价

B.单项评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

答案：A。综合评价是对学生多个方面进行全面评价；单项评价只针对一个方面；相对性评价和绝对性评价是不同的参照方式。

9.对学生的学习过程进行记录，如学习态度、努力程度等，这种评价方法是？

A.成长记录袋评价

B.表现性评价

C.标准化测验

D.常模参照评价

答案：A。成长记录袋评价可记录学生学习过程的多方面情况；表现性评价注重实际表现；标准化测验和常模参照评价有特定方式。

10.以具体的教学目标为标准，对学生的学习结果进行评价的是？

A.标准参照评价

B.常模参照评价

C.个体内差异评价

D.诊断性评价

答案：A。标准参照评价以教学目标等既定标准为参照；常模参照评价以团体平均为参照；个体内差异评价关注个体自身差异；诊断性评价在教学前。

11.教师在学期末对学生的学习成绩进行排名，这种评价属于？

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.形成性评价

D.诊断性评价

答案：A。相对性评价通过比较学生之间的相对位置进行评价，排名属于此类；绝对性评价以标准为参照；形成性评价在教学中；诊断性评价在教学前。

12.以下关于档案袋评价的说法，错误的是？

A.只收集学生的优秀作品

B.可以反映学生的学习过程

C.有助于学生自我反思

D.能促进学生的个性化发展

答案：A。档案袋评价不仅收集优秀作品，还收集能反映学生学习过程和成长的各种资料。

13.在评价学生的学习时，既要关注学习结果，也要关注学习过程，这体现了教育评价的？

A.发展性原则

B.客观性原则

C.全面性原则

D.指导性原则

答案：C。全面性原则要求评价时全面考虑学习结果和过程等多方面；发展性原则注重促进学生发展；客观性原则强调评价客观；指导性原则强调评价有指导作用。

14.教师采用自评、互评和师评相结合的方式对学生进行评价，这种评价方式体现了？

A.评价主体的多元化

B.评价内容的多样化

C.评价方法的综合化

D.评价标准的个性化

答案：A。自评、互评和师评结合体现了评价主体从单一教师变为多种主体，即评价主体多元化。

15.以下哪种评价方法可以评价学生的合作学习能力？

A.纸笔测验

B.标准