六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案【新】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案【新】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

2.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。

A.筷子

B.叉子

C.盘子

3.下列不属于世界古代文明的发祥地的(??)。

A.密西西比河流域

B.黄河长江流域

C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域

4.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(?)。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

5.合手礼是(???)的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

6.早期文明都出现于(??)。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

二.填空题(共6题,共18分)

1.各种文化都是(???)的。

2.(???)是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。

3.世界多个地区(???)的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

4.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。

5.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。

6.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。

三.判断题(共6题,共12分)

1.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(??)

2.卢浮宫是美国的特色建筑。(?)

3.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。(??)

4.为了和其他国家人民和睦相处,我们要想方设法消除文化差异。(??)

5.金字塔是古埃及人民的象征。(??)

6.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

哥白尼??下西洋

郑?和??氢气球

达尔文??日心说

陶成道??火箭飞行器

查?理??进化论

五.简答题(共5题,共32分)

1.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色?

2.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。

3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?

4.世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)

5.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?

六.材料题(共2题,共14分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷都

⑧日?本(?)?H、平遥古城

⑨陕?西(?)?I、和服

⑩景德镇(?)?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.平等

2.《汉谟拉比法典》

3.古代遗迹;世界人民

4.里程碑

5.建筑;大自然;生活方式

6.海洋

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特色。

2.大年初二“上坟”;除夕要“洗澡”

3.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。

4.感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。1620年著名的“五月花号“船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南

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