六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案（模拟题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

2.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（??）。

A.殷墟

B.和县猿人遗址

C.穿洞遗址

D.丁村遗址

3.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住的房屋是（?）。

A.“牛粪屋”

B.干栏式房屋

C.竹楼

D.蒙古包

4.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

5.以下哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

6.两河流域是指（??），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

二.填空题(共6题，共22分)

1.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

2.中华民族有着悠久的（???）和灿烂的（???）。

3.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬，共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中（???），共同度过美好的（???）。

4.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

5.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

6.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

2.各种文化应该和平共处，共同发展。（??）

3.撒哈拉沙漠非常干燥，气温非常低。（??）

4.科技的发展只会给人类带来福利。（??）

5.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（?）

6.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

五.简答题(共5题，共30分)

1.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义?

2.我们如何尊重文化的多样性？

3.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

地理位置：

特点：

4.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

5.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

六.材料题(共2题，共12分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

2.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.C

6.D

二.填空题

1.美德；智慧

2.历史；文化

3.友好交往；时光

4.溯本求源；世界人民

5.各个大陆；人类文明

6.区域文明

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

2.①我们首先要了解差异，学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，