《水乡行》课件(冀教版小学语文四年级下册课件).pptxVIP

《水乡行》课件(冀教版小学语文四年级下册课件).pptx

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水乡行冀教版四年级语文下册第四单元汇报人姓名

自读提示自读课文,把这首小诗读正确、读通顺并交流不认识的字词。同桌互读,比一比看谁读的好。思考:作者先后到了哪里?水路上→水上村庄→稻田→离庄时

添加标题小组合作找一找:(小组代表发言)01添加标题全诗共有几小节?02添加标题每小节都讲了些什么?03

交流讨论:1水乡给你留下了怎样的印象?2水面广●人们坐船出入3他们勤劳●景色美4静●热闹5

感悟课文说说自己喜欢水乡什么地方?为什么喜欢?添加标题读一读诗中的部分,共同感受江南水乡之美。添加标题

水乡的路,水云铺。进庄出庄,一把橹。

要进出能向水云铺的路,就得坐船。水乡行

水乡行渔网作门帘,挂满树;走进才见,几户人家住。

渔网好像门帘一样,挂在树上。走近了才看到,渔网后面有几家人住着。

水乡行榴火自红,柳线舞;家家门前,锁一副!

石榴熟透了,红得像火一样;柳树的枝条也随风乱舞,可是大家都不在家。

水乡行要找人,稻海深处;一步步,踏停蛙鼓……

如果要找人,就要去稻田深处里找;你找人的脚步,把田里的青蛙都惊吓得停止了鸣叫。

水乡行蝉声住,

水上起暮雾;

儿童解缆送客,

一手好橹。夜要到了,蝉也不叫了,水面上也起了薄薄的雾,小孩子解开缆绳送客,他也能划得一手好船。

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