2025年陕西财经职业技术学院专任教师招聘40人笔试模拟试题附答案详解.docxVIP

2025年陕西财经职业技术学院专任教师招聘40人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、甲在驾车行驶过程中与乙驾驶的车辆发生刮碰，导致甲车受损。甲下车对乙进行殴打，造成乙轻微伤后驾车离开。公安机关为此对甲进行传唤，但甲予以回避。为使甲接受调查，公安机关将甲的轿车扣押。公安机关的扣车行为属于（）。

A.行政征收

B.行政许可

C.行政拘留

D.行政强制措施

【答案】：D

【解析】本题可根据各选项所涉及行政行为的定义及特点，分析公安机关扣车行为的性质。行政征收是指行政主体凭借国家行政权，根据国家和社会公共利益的需要，依法向行政相对人强制性征集一定数额金钱和实物的行政行为，如税收征收等。而题干中公安机关扣车并非是为了征集金钱或实物，其目的是使甲接受调查，所以该扣车行为不属于行政征收。行政许可是指在法律一般禁止的情况下，行政主体根据行政相对方的申请，通过颁发许可证或执照等形式，依法赋予特定的行政相对方从事某种活动或实施某种行为的权利或资格的行政行为，比如企业营业执照的颁发。显然，公安机关扣车不是赋予甲从事某种活动或实施某种行为的权利或资格，因此该扣车行为不属于行政许可。行政拘留是指法定的行政机关（专指公安机关）依法对违反行政法律规范的人，在短期内限制人身自由的一种行政处罚。而题干描述的是扣车行为，并非限制甲的人身自由，所以该行为不属于行政拘留。行政强制措施是指行政机关在行政管理过程中，为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形，依法对公民的人身自由实施暂时性限制，或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。在本题中，公安机关为使甲接受调查将其轿车扣押，是对甲财物实施的暂时性控制，符合行政强制措施的定义，所以该扣车行为属于行政强制措施。综上所述，公安机关的扣车行为属于行政强制措施。

2、以组织文化和组织经营业绩为标准，科特尔和赫斯科特将组织文化分为策略合理型、灵活适应型和（）。

A.僵化型

B.强力型

C.活力型

D.官僚型

【答案】：B

【解析】以组织文化和组织经营业绩为标准，科特尔和赫斯科特将组织文化分为策略合理型、灵活适应型和强力型。策略合理型组织文化强调组织文化要与企业经营策略合理匹配；灵活适应型组织文化能使组织快速适应市场环境变化；强力型组织文化具有强大的凝聚力和影响力，对组织经营业绩起到重要作用。而僵化型并非科特尔和赫斯科特分类中的类型，活力型通常不属于该分类范畴，官僚型同样不是此分类下的内容。所以正确答案是强力型。

3、1926年，美国出售的汽车约70%是以分期付款的形式进行的，当时美国流行“一美元首付，一美元月供”的说法。这种现象造成的影响是（）。

A.市场繁荣

B.汽车制造业发达

C.银行业发达

D.正常的经济秩序被打乱

【答案】：D

【解析】在1926年的美国，汽车约70%以分期付款形式出售，“一美元首付，一美元月供”这种情况。这种过度的分期付款消费方式，在短期内会使市场上商品看似销售旺盛，呈现出市场繁荣的景象，也会让汽车的销量增加，一定程度反映出汽车制造业的活跃，但这只是虚假的繁荣表象。它主要是通过信贷消费来刺激消费，并非真正基于居民实际的购买能力和经济健康发展。这种过度信贷消费会使市场上的需求超过了实际的经济支撑能力，导致生产和消费之间的平衡被打破。当大量消费者无力偿还分期付款时，会引发一系列经济问题，如银行坏账增加、企业资金周转困难等，从而打乱正常的经济秩序。而汽车制造业发达应该体现在技术创新、生产效率、产品质量等多方面，仅靠分期付款增加销量不能充分体现其发达程度；银行业发达也不仅仅是信贷业务量的增加，还包括风险管理、金融服务多元化等多方面，这种过度信贷消费隐藏着巨大风险，不能说明银行业发达。所以这种现象造成的主要影响是正常的经济秩序被打乱。

4、公文中有发文机关署名的，应当加盖发文机关印章，并与署名机关相符，有特定发文机关标志的（）公文和电报可以不加盖印章。

A.普发性

B.权威性

C.专业性

D.法治性

【答案】：A

【解析】这道题考查公文中关于印章使用的规定。公文中有发文机关署名时，通常应加盖发文机关印章且与署名机关相符，但对于有特定发文机关标志的普发性公文和电报是可以不加盖印章的。普发性公文针对众多受文对象广泛发布，若每份都加盖印章会增加大量工作，且在实际使用中其效力并不依赖印章体现。而权威性、专业性、法治性并非决定是否加盖印章的依据。所以应选择普发性。

5、网购正在改变中国传统生产组织形态和经营管理模式，且仍存在较大发展空间。随着网购市场日益成熟，多数网购消费者已从最初单纯追求低价，逐步转变为对商品质量和服务提出更高要求。垂直团购网站朝着专业化、细分化、地域化、个性化方向发展，契合了这一消费需求。这说明（）。

A.消费模