六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案【各地真题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.世界上使用最广泛的字母体系是（??）。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

2.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

3.七大洲里面积最大的是（??）。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

4.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（??）。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

5.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

6.一个地区的建筑和当地的（??）没有关系。

A.降水量

B.气温

C.适合建造房屋的材料

D.人种

二.填空题(共6题，共32分)

1.世界上最大的平原是（???）。

2.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???），而是相互（???）。

3.各种文化都是（???）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（???）对待不同于我们的文化，（???）。

4.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些文化遗产是（???）的骄做，更是人类文明的（???）。它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

5.国家之间应当互相尊重，尊重别国的（???）。

6.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（???）和文化的（???），增进了不同国家和民族的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。（??）

2.我发现这些早期文明区域都有文字的出现，它们有共同点也有不同点。（?）

3.文明古国中并没有医学、数学等创造。（??）

4.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

5.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（??）

6.饮食习惯是可以改变的，但用餐礼仪不用改变。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

????

广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影

五.简答题(共5题，共27分)

1.中国文化走向世界有什么意义？

2.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

3.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

4.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

5.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

六.材料题(共2题，共14分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.A

6.D

二.填空题

1.亚马孙平原

2.孤立存在的；学习和借鉴的

3.平等的；开放的态度；求同存异

4.文化遗产；世界人民；瑰宝；聪明才智；辉煌历史

5.文化、制度和价值观

6.交流；交融；理解

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.有助于增进不同国家和民族的理解；有助于不同文化取长补短，共存共荣；有助于中国走向世界等。

2.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文