六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含完整答案【必刷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含完整答案【必刷】.docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.气象灾害特别较重的预警信号是(??)。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

2.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过(??)。

A.《巴黎协定》

B.环境保护公约

C.《纽约协定》

D.《北京协定》

3.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

4.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好

5.当泥石流发生时,向(??)的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

6.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

二.填空题(共6题,共28分)

1.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

2.人类对(???)的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(???)。

3.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展(???),实现可持续发展。

4.生物赖以生存的森林、湖泊、(???)等正以惊人的速度(???)。

5.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——(???)。地球为人类生活提供了所需要的(???)、环境和(???)等。

6.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)

2.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。(??)

3.我国修建了很多防洪堤坝,目的是防止洪水泛滥。(??)

4.保护环境只是成人的事情,小学生不需要保护环境。(??)

5.新冠肺炎疫情在全球爆发,大自然又一次向人类敲响了警钟。(??)

6.经济发展是第一位的,环境问题次之。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

9月16日??世界水日

3月22日??世界防治荒漠化和干旱日

6月17日??世界气象日

3月23日??国际臭氧层保护日

五.简答题(共5题,共49分)

1.自然灾害会带来怎样的影响?

2.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?

3.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?

4.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?

5.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?

六.材料题(共2题,共17分)

1.材料:

周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?

2.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

大家阅读以上材料,并思考:

(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?

(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?

七.综合题(共1题,共12分)

1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。

(1)我国自然灾害发生频率(???)(高或低)。

(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.自然灾害;防灾减灾

2.大自然;规律

3.探索创新;循环经济

4.湿地;减少

5.地球;空间;资源

6.蓝;黄;橙

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。(2)带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。

2.(1)节约用水、用电。

(2)不使用或少使用一次性筷子。

(3)出行尽量乘

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