《设计三大构成》教案第5课重复构成、近似构成、渐变构成、发射构成.pdf

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课题第5课重复构成、近似构成、渐变构成、发射构成

课时2课时（90min）

（1）掌握重复、近似、渐变和发射等平面构成形式的绘制技巧

教学目标

（2）掌握平面构成在室内设计及其他设计领域中的应用技巧，并能归纳总结出其中的规律

教学重点：重复、近似、渐变和发射等平面构成形式的绘制技巧

教学重难点

教学难点：平面构成在室内设计及其他设计领域中的应用技巧，并能归纳总结出其中的规律

教学方法赏析法、问答法、

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