2025年黑龙江萝北县公安局招聘25名警务辅助人员笔试模拟试题及答案详解一套.docxVIP

2025年黑龙江萝北县公安局招聘25名警务辅助人员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、检验一个认识是否正确的最终标准只能是（）。

A.多数人的意见

B.权威的论断

C.社会实践

D.圣人之言

【答案】：C

【解析】检验认识是否正确，就是要判定主观认识与客观实际是否相符合以及符合的程度，这必须把主观认识与客观实际联系起来加以比较、对照，才能得出结论。多数人的意见，只是一部分人的看法，并不一定能反映客观实际，不能作为最终检验认识是否正确的标准。因为即便多数人有相同的看法，但如果脱离了客观实际，这种看法也是错误的。权威的论断同样不能作为最终检验标准。权威人物的论断虽然有一定的参考价值，但权威也可能受限于当时的认识水平、所处环境等因素而出现错误。而且权威论断本质上也是主观认识的一种体现，不能直接等同于客观实际。圣人之言也是一种主观认知，不同时代圣人的言论往往受到当时社会、文化、科技等条件的限制。随着时代的发展，很多过去圣人的观点可能不再适用于新的情况，不能作为检验认识是否正确的最终标准。而社会实践是主观见之于客观的物质性活动，是联系主观和客观的桥梁。人们通过社会实践把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在，在这一过程中，人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。所以，一个认识是否正确，最终的检验标准只能是社会实践。

2、《西游记》的作者是（）。

A.罗贯中

B.吴承恩

C.施耐庵

D.曹雪芹

【答案】：B

【解析】本题考查文学常识中名著作者的对应关系。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，其作者是吴承恩。罗贯中是《三国演义》的作者，施耐庵是《水浒传》的作者，曹雪芹是《红楼梦》的作者。所以本题正确答案是吴承恩。

3、关于唐代诗歌及诗人，下列说法不正确的是（）。

A.“小李杜”指的是李商隐、杜牧

B.王维和孟浩然是边塞诗的代表作家

C.杜甫的诗因为反映了安史之乱时的社会现实而被称为“诗史”

D.“海内存知己，天涯若比邻”是王勃的名句

【答案】：B

【解析】该题主要考查唐代诗歌及诗人的相关知识。“小李杜”指李商隐与杜牧，他们是晚唐时期著名诗人，在诗歌创作上有很高成就，这一说法正确。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，其诗作真实、深刻地反映了安史之乱前后的社会现实，具有重要的历史价值，因此被称为“诗史”，该表述无误。“海内存知己，天涯若比邻”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》，这是王勃送别友人时的名句，表达了真挚的友情和豁达的胸怀，此说法也是正确的。王维和孟浩然是山水田园诗派的代表诗人，他们的诗作多描绘自然山水和田园风光，体现闲适、宁静的生活情趣；而边塞诗派的代表作家有高适、岑参等，他们的作品多反映边塞的战争生活和自然风光。所以说王维和孟浩然是边塞诗的代表作家不正确。综上，本题说法不正确的是王维和孟浩然是边塞诗的代表作家。

4、行政决策可分为战略决策和战术决策。下列某级政府的决策属于战略决策的是（）。

A.制定2014—2020年城市发展规划

B.作出任命贾某为某级教育局副局长的决定

C.制订春节前夕安全生产集中整治活动方案

D.作出表彰本年度优秀科技工作者的决定

【答案】：A

【解析】战略决策是具有宏观性、全局性、方向性和长远性等特点的决策，战术决策则更侧重于短期的、局部的、具体的问题。制定城市发展规划是从宏观和长远的角度对城市未来一段时间的发展进行布局和谋划，具有宏观性、全局性和长远性，属于战略决策。而任命教育局副局长是人事任免方面的决策，主要涉及具体人员的安排，属于局部的、具体的事务，不是战略决策。制订春节前夕安全生产集中整治活动方案是针对特定时间段（春节前夕）的安全生产整治这一具体局部工作制定的计划，属于战术决策。表彰本年度优秀科技工作者是对特定时间段内优秀人员的奖励决定，也是具体的事务决策，不属于战略决策。所以正确答案是制定较长时间跨度的城市发展规划这一决策。

5、某部门领导在年初工作会议中提出，要为部门引入“新鲜血液”，激发工作团队的干劲，形成“鲶鱼效应”，那么该部门在招聘时最可能采用的招聘方法是（）。

A.内部竞岗

B.员工推选

C.外部招聘

D.内部提拔

【答案】：C

【解析】鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力。在人力资源管理中，鲶鱼效应是通过引入新的、具有活力和竞争力的人员，来刺激原有团队成员，从而提升整个团队的效率和活力。内部竞岗是让内部员工竞争特定岗位，人员来源还是在现有团队内部，不会带来新的外部活力，不能很好地形成鲶鱼效应。员工推选也是从内部进行人员选择，没有引入外部的新鲜力量，难以起到激活团队干劲的鲶鱼效应。外部招聘是从组织外部引进人才，这些新员工带来新的思想、观念和工作