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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.农历上半月的月相变化规律是(??)。
A.由缺变圆?????B.由圆变缺?????C.由缺变圆,再变缺
2.月球与地球距离:约(??)千米。
A.38万?????B.380万?????C.450万
3.下图中的月相出现的时间大约是每个月的(??)。
A.农历初一??????B.农历初七??????C.农历廿二
4.现在人们已经知道月球表面,(??)。
A.无水无空气无生命?????B.有风有雨有植物?????C.有山有水有黑子
5.如果我们观察到现在的月亮刚刚升起,我可以推断现在是(??)。
A.夜晚????B.早晨????C.不一定
6.发生月食时,(??)在中间。
A.太阳??????B.地球??????C.月球
7.光年是一个计量单位,它是用来计量(??)的。
A.时间????B.速度????C.距离????D.重量
8.做产生影子的模拟实验时,我们可以用(??)模拟太阳。
A.镜子?????B.手电筒?????C.圆球
9.阳光下同一物体的影子在不同时刻(??)。
A.方向保持不变????B.方向和长短都发生变化????C.长短保持不变
10.月球景观和地球景观相似的是(??)。
A.都有河流、湖泊和海洋?????B.都有平原、高原和山地?????C.都有森林、草地和田野
二.填空题(共10题,共32分)
1.太阳比月球大很多,但是在地球上观察时它们的大小差不多,这是因为(???)离我们很近,(???)离我们很远。
2.月球是(???)的卫星,我们看到的月光是它反射(???)的光。
3.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。
4.地球是个很大的球体,我们无法直接看到它的全貌,为了便于观察,人们制造了地球的模型,就是(???)。
5.地形地球仪可以很清晰地展示地球的(???)特征。
6.用手电筒和木圆柱探索影子的秘密,当手电筒直射木圆柱时,产生的影子(???);当手电筒斜着照射木圆柱时,产生的影子(???)。影子总是在(???)(“背光”或“向光”)的一侧。
7.(???)上有黑子,(???)上有环形山。(选填“太阳”或“月球”)
8.要获得更多干净的淡水,人们想的办法有用(???)的方法净化水、咸水变淡水。
9.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(???)。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳(???)的部分。
10.像水这样没有固定的形状,会(???)的物体叫液体。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们在月球的正面可以看到环形山,反面看不到环形山。?(??)
2.月球非常寒冷,气温常年处于零度以下。(??)
3.地球上的海洋面积大于陆地面积。(??)
4.在模拟实验中,大的圆纸片用来模拟太阳,小的圆纸片模拟月球。(??)
5.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。(??)
6.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。(??)
7.影子产生的条件是要有光源、阻挡物和屏。(??)
8.太阳和月球离地球一样远。(??)
9.月亮只在每年中秋节最圆最亮。(??)
10.月球是地球的卫星。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。
????满月????
??????新月
??上弦月?????
??????下弦月
???娥眉月?????
??????盈凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共33分)
1.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?
2.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?
3.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?
4.请写出一种可以推测地球是球体的现象。
5.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷,你需要哪些材料和工具,并把制作方法简要的写出来。(可以用文字和画图表示)
七.材料题(共1题,共6分)
1.一天深夜,李先生在家里看书,被人用木棍从背后打晕,家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着,窗户紧闭。案发
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