教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案【基础题】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案【基础题】.docx

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教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.中央电视台每天播放天气预报,最先播放的是(??)。

A.??????B.??????C.

2.农历上半月的月相变化规律是(??)。

A.由缺变圆?????B.由圆变缺?????C.由缺变圆,再变缺

3.古代(??)认为高高的大山支撑着天空,而星星则从天上垂悬着。

A.印度人????B.中国人????C.埃及人

4.如果我们观察到现在的影子朝向东边,我可以推断现在是(??)。

A.上午?????B.下午?????C.中午

5.第一个利用自制的望远镜观察到月球表面的环形山的科学家叫做(??)。

A.伽利略????B.牛顿????C.哈勃

6.地球陆地表面的水体类型有(??)。

A.湖泊、河流????B.山脉、冰川????C.平原、盆地

7.通过观察地球仪,可以知道下列描述不正确的是(??)。

A.地球上的陆地被海洋包围着?????B.在地球仪上,不同的颜色表示不同高度?????C.中国的东部比西部高

8.晚上,小明同学睡觉前到院子里散步,发现晴朗的夜空挂着一轮弯月(如图),请你判断,下列说法中正确的是(??)。

A.上弦月,农历上半月?????B.上弦月,农历下半月?????C.下弦月,农历上半月?????D.下弦月,农历下半月

9.同一时间,不同地点的相同种物体,影子的长短(??)。

A.可能相同????B.一定相同????C.一定不同

10.月球上看上去明亮的部分是(??)。

A.大海????B.平原????C.高山

二.填空题(共10题,共40分)

1.第一个用实践证明地球是球体的科学家是(???)。

2.我们看到的月光是月球反射(???)的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(???)。

3.月球上明亮的部分总是向着(???)。

4.地球表面的(???)面积远大于(???)面积。

5.利用手电筒和木圆柱模拟阳光下影子的变化实验,其中手电筒模拟的(???),木圆柱模拟的(???)。

6.(???)是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的(???)来计量时间。

7.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到(???),然后看到(???)。根据这种现象推测地球可能是(???)的。

8.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(???)。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳(???)的部分。

9.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做(???)。

10.亚里土多德根据(???)的景象分析认为:月球被地球影子遮住部分的边缘是(???)的,所以地球是(???)或近似(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.太阳和月亮都有月相变化。(??)

2.太阳和月球的实际大小并不一样。(??)

3.地球上黑夜时,太阳、月球都没有发光。(??)

4.太阳的光和热来自内部的核裂变。(??)

5.我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。(??)

6.海洋是地球生物的发源地,是地球上最后的生物宝库,资源供应地,能源基地。(??)

7.1519年,航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后他们又回到了出发地,证明了地球是球体。(??)

8.在通常的地图上,蓝色越深,表示位置越高,红色越深,表示位置越低。(??)

9.在水平地面上画大小不同的同心圆,把铅笔竖直立在中心处,画出每个时刻铅笔在阳光下的影子,可以帮助我们清楚发现一些影子与太阳光的关系。(??)

10.由于观察的角度不同,所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将下列天体与其对应的特点连线。

?????有生命

太阳????能发光

地球????有水

月球????有环形山

?????有黑子

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共31分)

1.从地球上看,为什么太阳和月球的大小差不多?请简单说一说

2.公元前585年,两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时,天突然黑了下来,白天顿时变成黑夜。双方惊恐万分,以为“上天”怪罪下来于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”的怪罪,而是一种天文现象,这是一种什么天文现象?它的产生有哪些特点?

3.月球和太阳在构造有哪些不同呢?(至少写出两条)。

4.小明认为从不同的侧面

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