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第3课时 除数接近整十数的除法(五入法试商) 教案 人教版数学四年级上册.docx

第3课时 除数接近整十数的除法(五入法试商) 教案 人教版数学四年级上册.docx

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    第3课时除数接近整十数的除法(五入法试商)

    ?教学内容

    教科书P77例4,完成教科书P77“做一做”,P79～80“练习十四”第11～14题。

    ?教学目标

    1.掌握用“五入”法试商的方法，学会计算除数接近整十数的两位数的笔算除法，提高学生笔算除法的计算能力。

    2.经历除数接近整十数的笔算除法的试商过程，培养学生的迁移类推能力和抽象概括能力。

    3.养成认真细心、自觉检验的良好习惯，在活动中激发学生学习的兴趣。

    ?教学重点

    掌握试商的方法，正确计算除数接近整十数的两位数的笔算除法。

    ?教学难点

    灵活运用试商的方法。

    ?教学准备

    课件。

    ?教学过程

    一、复习导入，揭示课题

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