教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷（实验班）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.一天中阳光下物体的影子长度变化规律是（??）。

A.从短变长再变短?????B.从长变短再变长?????C.一直在变短

2.物体影子的变化与太阳在天空中位置的关系是（??）。

A.太阳在天空的位置高，物体的影子长?????B.太阳在天空的位置高，物体的影子短?????C.物体的影子长短与太阳在天空的位置无关

3.（??）是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。

A.地球??????B.月球??????C.太阳

4.傍晚，小明看到操场上的一棵大树在阳光下的影子是朝向（??）的。

A.西方??????B.南方??????C.东方

5.很久很久以前，多数人认为地球的形状是（??）。

A.方形????B.圆形????C.球形

6.月球的直径大约是地球的（??）。

A.1/4????B.1/2????C.1/6

7.以下关于月球和太阳的大小关系说法正确的是（??）。

A.月球比太阳大得多????B.月球比太阳小得多????C.月球和太阳差不多大

8.在北部天空的小熊星座上有著名的（??）。

A.天王星??????B.海王星??????C.北极星

9.地球上淡水总储量最多的水体是（??）。

A.河流水????B.冰川????C.海洋水

10.早晨阳光照在日晷上时，（??）是正确的木杆影子。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共10题，共52分)

1.太阳的直径是（???）千米，按行星距离太阳由近到远的顺序排列为（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

2.月球上明亮的部分总是向着（???）。

3.在晴朗的夜晚，仰望星空，看到一条长长的、白色的光带横跨天空，那就是（???）。

4.地球上有（???）、（???）、（???）和形状多样的动植物等。

5.制作有关地球的主题海报步骤：

①给（???）和（???）涂上颜色并说明原因。

②（???）和选用与地球有关的图片和文字资料。

③小组讨论和确定地球海报的主题（???），可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。

④制作海报。合理利用收集到的文字和图片，用（???）表达我们对地球的认识。

⑤展示和交流。在交流时，介绍海报所表达的内容。

6.意大利伟大的物理学家、天文学家（???）通过自制的望远镜观察了月球，最早用清楚地看到了月球表面的（???）。

7.月亮有（???）变化而太阳没有。

8.如图，日晷是我国古代的一种计量的（???）仪器。

9.很久很久以前，绝大多数人认为天是（???）的，地是（???）的。

10.一个完整的月相周期大约需要（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.照射角度越低，影子越长。（??）

2.地球是一个正球体。（??）

3.地球是太阳的一颗天然卫星。（??）

4.元宵节的月相是满月。（??）

5.我们既可能在白天看到月亮也可能在夜里看到月亮。（??）

6.月球的背面和正面是一模一样的。（??）

7.古人的地球是方形的，现在的地球是球形的。（??）

8.阳光下物体影子长短的变化与太阳的位置有关。（??）

9.我们在月球的正面可以看到环形山，反面看不到环形山。?（??）

10.月相变化是地球、太阳和月球的空间位置变化而引起的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将实验材料与模拟对象连一连。

大小不同的球???月球表面

托盘和细沙????不同大小的陨石

不同大小的坑???大小不一的环形山

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共25分)

1.影子是怎样产生的？

2.从地球上看，为什么太阳和月球的大小差不多？请简单说一说

3.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。

4.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用？

5.一天中，影子有什么变化规律呢？

七.材料题(共1题，共5分)

1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里路（1里=500米）。你知道其中的道理吗？原来地球一直在自转，而地球赤道的周长是40091千米（约8万里），所以一个人即使原地不动，每天也运动了几万千米，是不是很神奇？假如你以每小时4千米的速度，每天行走8小