有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共28页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
卖油翁说课课件英语
有限公司
汇报人：XX
目录
第一章
课件内容概述
第二章
语言知识点
第四章
课件辅助教学
第三章
教学目标与方法
第六章
课件评估与反馈
第五章
文化背景介绍
课件内容概述
第一章
故事背景介绍
《卖油翁》源自中国古代寓言，讲述了一个卖油老翁通过巧妙的技艺吸引顾客的故事。
卖油翁的起源
卖油翁以其精湛的技艺和谦逊的态度，成为了智慧与勤劳的象征，深受人们喜爱。
卖油翁的个性特点
故事发生在宋朝，一个商业繁荣、市井文化兴盛的时代，反映了当时社会的风貌。
故事发生的时代背景
01
02
03
主要人物分析
旁观者对卖油翁技艺的评价，反映了社会对技艺精湛者的尊重和赞赏。
旁观者的角色
卖油翁是故事的主角，通过他的形象展示出勤劳和技艺的传承。
卖油翁的形象
故事情节梳理
卖油翁与顾客间的互动幽默风趣，通过对话和行为展示了其智慧和幽默感。
卖油翁与顾客的互动
03
卖油翁技艺高超，能在不看秤的情况下准确称油，展现了其非凡的技能和精准的判断力。
卖油翁的技艺展示
02
卖油翁每天辛勤工作，通过卖油维持生计，体现了勤劳朴实的生活态度。
卖油翁的日常生活
01
语言知识点
第二章
词汇讲解
介绍名词、动词、形容词等基本词性，举例说明它们在句子中的不同作用。
词性分类
01
02
通过对比常用同义词，讲解它们在语境中的细微差别和正确使用方法。
同义词辨析
03
解释常见的英语词根和前缀、后缀，帮助学生理解单词构成和扩展词汇量。
词根词缀
语法结构分析
通过分析主语、谓语、宾语等句子成分，理解句子的基本结构和意义。
句子成分识别
掌握动词的时态和语态变化，区分主动语态和被动语态，正确使用时态表达时间关系。
时态和语态
学习定语从句、状语从句等从句结构，掌握它们在复杂句中的应用和功能。
从句的使用
分析动名词、分词和不定式等非谓语动词形式，了解它们在句中的不同作用和用法。
非谓语动词
句型应用实例
Heisreadingabookrightnow.描述了一个人当前正在阅读的行为。
01
使用现在进行时描述活动
TheWrightbrothersflewthefirstairplanein1903.叙述了历史上的一个具体事件。
02
过去简单时叙述历史事件
IwilltraveltoJapannextyear.表达了对未来旅行计划的陈述。
03
将来时表达计划和预测
句型应用实例
01
IfIhadenoughmoney,Iwouldbuyanewcar.使用条件句来表达一个假设的情况。
02
TheMonaLisawaspaintedbyLeonardodaVinci.使用被动语态来描述达芬奇创作名画的过程。
条件句表达假设情况
被动语态描述过程
教学目标与方法
第三章
教学目标设定
设定教学目标时，需明确学生在听、说、读、写四项语言技能上的具体提升目标。
明确语言技能目标
教学目标应包括培养学生的跨文化交际能力，使他们能理解和尊重不同文化背景的人。
培养跨文化交际能力
设定目标时，应考虑激发学生对英语学习的兴趣和自主学习的能力，以提高学习效果。
激发学习兴趣和自主性
教学方法与技巧
通过角色扮演和情景对话，激发学生兴趣，提高英语口语能力。
互动式教学
设计具体任务，如制作海报或短剧，让学生在完成任务中学习英语。
任务驱动法
根据学生水平差异，提供不同难度的材料和任务，确保每个学生都能得到适合自己的学习体验。
差异化教学
学生互动环节设计
通过模拟卖油翁故事中的场景，学生扮演不同角色，增进语言实践和理解。
角色扮演活动
学生分组讨论卖油翁故事的寓意，培养批判性思维和团队合作能力。
小组讨论
设计与卖油翁故事相关的问题，通过抢答游戏形式激发学生的学习兴趣和参与度。
互动问答游戏
课件辅助教学
第四章
多媒体资源运用
利用互动白板和学习软件，学生可以参与游戏化学习，提高英语学习的趣味性和互动性。
互动式学习工具
01
播放英语原声电影片段或听力练习音频，增强学生的语言环境沉浸感，提升听力理解能力。
视频和音频材料
02
通过GoogleClassroom等在线平台，学生可以进行小组讨论和项目合作，促进协作学习和资源共享。
在线协作平台
03
课堂活动安排
互动问答
角色扮演
01
03
教师提出与卖油翁相关的问题，学生用英语抢答，激发学习兴趣，提高反应速度。
通过模拟卖油翁的情境，学生扮演不同角色，实践英语对话，增强语言运用能力。
02
学生分组讨论卖油翁故事的寓意，用英语表达各自观点，培养批判性思维和团队合作。
小组讨论
课后作业与复习
设计针对性练习
布置与课程内容紧密相关的练习题，帮助学生巩固知识点，如语法填空、阅读理解等。
01
02
文档评论（0）