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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下关于月球描述正确的是(??)。
A.月球表面没有空气,但是有水?????B.月球跟地球一样,充满了生机?????C.月球表面没有空气,也没有水
2.端午节那天我们可能看到的月相是(??)。
A.????B.?????C.
3.地球与月球最大的不同之处是地球有(??)。
A.丰富的水资源????B.丰富的矿物质????C.高大的山脉
4.中央电视台每天播放天气预报,最先播放的是(??)。
A.??????B.??????C.
5.地球的天然卫星有(??)颗。
A.1?????B.2?????C.无数
6.月相变化的一个周期是(??)。
A.一周????B.一个月????C.一年
7.月相变化的一个周期是(??)。
A.一周????B.一个月????C.一年
8.地球表面占地面积大的是(??)。
A.海洋?????B.陆地
9.做产生影子的模拟实验时,我们可以用(??)模拟太阳。
A.镜子?????B.手电筒?????C.圆球
10.关于月球表面的环形山形成的原因,以下说法正确的是(??)。
A.月球表面的环形山主要是火山爆发遗留下来的?????B.月球表面的环形山主要是陨石撞击形成的?????C.不确定
二.填空题(共10题,共64分)
1.生活中,手影游戏主要是改变影子的(???)特点。
2.月球是(???)的卫星,我们看到的月光是它反射(???)的光。
3.月球是地球唯一的(???),几十亿年来一直陪伴着(???)。
4.月球地形最大的特征就是分布着大大小小的(???)。
5.太阳的直径是(???)千米,按行星距离太阳由近到远的顺序排列为(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。
6.制作有关地球的主题海报步骤:
①给(???)和(???)涂上颜色并说明原因。
②(???)和选用与地球有关的图片和文字资料。
③小组讨论和确定地球海报的主题(???),可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。
④制作海报。合理利用收集到的文字和图片,用(???)表达我们对地球的认识。
⑤展示和交流。在交流时,介绍海报所表达的内容。
7.要获得更多干净的淡水,人们想的办法有用(???)的方法净化水、咸水变淡水。
8.一天中大树的影子随太阳的(???)和(???)发生变化。也就是说太阳是从东南→西,大树的影子刚好相反,是从(???)→(???)→(???)。
9.影子的长短、方向与光源的(???)、(???)有关。
10.太阳(???)的变化会引起物体影子的变化,阳光下物体影子的方向与太阳的方向(???)。太阳最高时影子最(???),太阳位置最低时影子最(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.中国古人认为天是圆的,地是方的。(??)
2.白天室外物体影子的方向总是和太阳的方向相反。(??)
3.太阳和月亮本来就是一样大的,所以我们看到它们也是一样大的。(??)
4.光源离遮光物越近,物体的影子就越小。(??)
5.在水平地面上画大小不同的同心圆,把铅笔竖直立在中心处,画出每个时刻铅笔在阳光下的影子,可以帮助我们清楚发现一些影子与太阳光的关系。(??)
6.地球卫星图上白色的表示云朵。(??)
7.现在大多数科学家认为环形山主要是陨石撞击形成的。(??)
8.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。(??)
9.太阳的高度随着时间会发生变化。(??)
10.影子最长的时间是早晨和傍晚,最短的时候是中午。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
??????????
农历初二??农历初七??农历十五??农历二十七?农历二十二
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共32分)
1.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢?
2.观察月球的正面与月球的背面图片,说一说月球的正面与背面的相同与不同之处?
月球正面
月球背面
3.小明认为从不同的侧面照射同一个物体,得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗?为什么?
4.如果月球上的环形山是因某些天体撞击而产生的,那么天体运行的速度对产生环形山的大小有怎样的影响?天体自身体积对产生环形山的大小
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