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344风景园林基础考研试题

第一部分单选题(30题)

1、不通车的人行游览道,纵坡超过12%时,要设计为

A.坡道

B.礓石察

C.台阶

D.锯齿形坡道

【答案】:C

解析:在不通车的人行游览道设计中,当纵坡超过12%时,设计为台阶是较为合适的做法。坡道一般适用于坡度相对较小的情况,无法很好应对超过12%的纵坡;礓石察常用于室内外高差较小处的过渡;锯齿形坡道通常用于特殊的场地条件且并非应对此种纵坡情况的常规设计。而台阶可以有效解决较大纵坡上行人行走的问题,能保证行人行走的安全和便利,所以应设计为台阶。

2、单选题:古树名木应以以下哪种方式为主?A.复壮B.修补C.养护D.加固

【答案】:C

【解析】古树名木是珍贵的自然和文化遗产,对于它们的保护,应以养护为主。养护是一个综合性的、持续性的工作,涵盖了日常的观察、浇水、施肥、病虫害防治等一系列措施,能够维持古树名木的健康生长状态,从根本上保障其生存和繁衍。而复壮通常是在古树名木生长出现衰败迹象后采取的措施;修补多用于古树名木遭受损伤后的修复;加固则是针对存在倒伏等安全隐患时的一种防护手段。这些都属于特定情况下的应对举措,并非主要的保护方式。所以本题正确答案选C。

3、施工单位在核对种植工程的设计图与现场平面及标高发现不符时,应由哪一方做出变更设计?

A.施工单位

B.设计单位

C.建设单位

D.监理单位

【答案】:B

【解析】在施工过程中,当施工单位核对种植工程设计图与现场平面及标高发现不符时,变更设计应由设计单位来完成。因为设计单位是专业从事工程设计工作的主体,对设计意图、技术要求等最为了解。施工单位主要负责按照设计要求进行施工操作;建设单位主要起到组织和协调的作用;监理单位主要是对工程建设进行监督管理。所以在这种情况下,做出变更设计的主体应该是设计单位。

4、单选题:以下哪种植物为落叶灌木,小枝具2-4条木栓质阔翅;单叶对生;种子褐色,有橘红色假种皮;稍耐荫,耐干旱瘠薄,耐修剪;秋色叶红色,是良好的园林绿化材料。

A、卫矛

B、胡颓子

C、瑞香

D、雀梅藤

【答案】:A

【解析】卫矛是落叶灌木,小枝常具2-4列宽阔木栓翅;叶对生;种子椭圆状或阔椭圆状,褐色,有橘红色假种皮;稍耐荫,适应性强,耐干旱瘠薄,耐修剪;秋季叶片变为红色,非常美观,是优秀的园林绿化材料。胡颓子为常绿直立灌木,其特征与题干描述不符;瑞香是常绿直立灌木,与题干中落叶灌木等特征不同;雀梅藤是藤状或直立灌木,也不符合题干所描述的特征。所以应选A。

5、(单选题)哪种植物是落叶灌木,枝常拱形下垂,具皮刺,总状花序顶生或腋生,花冠蓝色或淡蓝紫色,原产美洲,我国南方各地栽培且归化为野生状态?

A.五色梅

B.假连翘

C.扶桑

D.叶子花

【答案】:B

解析:假连翘为落叶灌木,枝常拱形下垂,具皮刺;总状花序顶生或腋生,花冠蓝色或淡蓝紫色;原产美洲,我国南方各地栽培,归化为野生状态。五色梅为直立或半蔓性灌木,花冠黄色或橙黄色,开花后转为深红色。扶桑为常绿灌木,花大,有红、黄、粉、白等色。叶子花为木质藤本状灌木,花顶生枝端的3个苞片内,苞片叶状,紫色或洋红色。所以本题应选B。

6、单选题:以下哪种繁殖方法是指将一种植物的枝或芽接到另一种植物的茎(枝)或根上,使之愈合生长在一起,形成一个独立植株的繁殖方法:A、嫁接;B、扦插;C、压条;D、分株。

【答案】:A

【解析】嫁接是将一种植物的枝或芽接到另一种植物的茎(枝)或根上,使二者愈合生长在一起,形成一个独立植株的繁殖方法,所以A选项符合题意。扦插是剪取植物的茎、叶、根、芽等插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株;压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法;分株是将植物的根、茎基部长出的小分枝与母株相连的地方切断,然后分别栽植,使之长成独立的新植株的繁殖方法。B、C、D选项均不符合题干描述。

7、单选题:雄蕊群是一朵花内所有雄蕊的总称,位于花冠的内方。雄蕊的类型因植物种类不同而异,四强雄蕊是雄蕊6枚,其中4长2短,如哪个选项的植物?

A.石竹科

B.天南星科

C.百合科

D.十字花科

【答案】:十字花科

解析:雄蕊群指的是一朵花内所有雄蕊的总称,其位于花冠的内方,且雄蕊类型会因植物种类而不同。四强雄蕊的特征是雄蕊有6枚,其中4长2短,具有该特征的是十字花科植物。而石竹科、天南星科、百合科植物并不具有四强雄蕊这一特征。所以答案是十字花科。

8、单选题:下列属于构筑物的是

A.水塔

B.茶室

C.亭

D.小卖部

【答案】:A

解析:构筑物是为某种使用目的而建造的、一般不直接在里面进行生产和生活活动的工程实体或附属建筑设施。水塔主

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