数据科学基础课程在高中地理教学中的应用策略论文.docx

数据科学基础课程在高中地理教学中的应用策略论文.docx

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

数据科学基础课程在高中地理教学中的应用策略论文

摘要:本文针对数据科学基础课程在高中地理教学中的应用,分析了背景因素,并提出了相应的应用策略。通过探讨数据科学在地理教学中的重要作用,以及当前高中地理教学中存在的问题,为高中地理教师提供了一套实用性强的应用策略,以期提高地理教学质量,培养学生的数据分析能力。

关键词:数据科学;高中地理;教学应用;策略

一、背景分析

(一)数据科学在地理教学中的重要作用

1.提高学生的数据分析能力

数据科学作为一种跨学科领域,涉及数学、统计学、计算机科学等多个学科。在高中地理教学中引入数据科学基础课程,有助于培养学生运用数据分析和解决地理问题的能力。通过学习数据

您可能关注的文档

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档