广东广州市教育局直属事业单位广州科技贸易职业学院招聘政治辅导员笔试模拟试题参考答案详解.docxVIP

广东广州市教育局直属事业单位广州科技贸易职业学院招聘政治辅导员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、以下说法正确的是（）。

A.在山区迷路走梁不走沟

B.救援触电的人直接用手推

C.户外活动碰雷雨天气打电话救援

D.煤气快用完用力摇晃可以增加火力

【答案】：A

【解析】在山区迷路时选择走梁不走沟是正确的做法。梁指山脊，视野相对开阔，能看到周围环境便于确定方向，也可减少遭遇滑坡、泥石流等危险的可能性。而救援触电的人时，直接用手推会使救援者也触电，应先切断电源或用绝缘物体挑开电线。户外活动碰到雷雨天气打电话救援是错误的，因为手机信号可能会引雷，增加被雷击的风险。煤气快用完时用力摇晃煤气罐，不仅不能增加火力，还可能使罐内压力不稳定，引发爆炸等危险。所以正确的是在山区迷路走梁不走沟。

2、下列公文行文中，标点符号使用正确的是（）

A.根据×发[2018]3号文件精神

B.附件：1、××领导小组名单

C.要加快工程进度，确保科技园3～5年内建成

D.公安部门要加强校园“警务室”，“护学岗”，“安全网”建设，落实护校制度

【答案】：C

【解析】该题主要考查公文中标点符号的正确使用。“根据×发[2018]3号文件精神”这种表述符合公文引用文件的规范，没有标点符号使用错误问题。公文中序号一般用“1.”而不是“1、”，所以“附件：1、××领导小组名单”的标点使用错误。在表示时间、日期、范围等数字连接时，应使用波浪线“~”而不是“～”，因此“要加快工程进度，确保科技园3～5年内建成”标点有误。“警务室”“护学岗”“安全网”是并列的内容，它们之间的停顿应该用顿号，而不是逗号，所以“公安部门要加强校园‘警务室’，‘护学岗’，‘安全网’建设，落实护校制度”标点使用错误。综上，只有“根据×发[2018]3号文件精神”标点符号使用正确。

3、为推动长春市成功创建国家级卫生文明城市，长春市市容管理局、各区环卫局及城建局均严格履行所管辖范围内的工作职责，依照标准执行任务。然而在工作过程中，某城区城管局执法人员以摊主甲某摆摊售卖“烧鸡”影响环境为由，扣押了其用于经营的小摊车等物品。在实施扣押时，城管执法人员小王将摊主甲某打伤。对此，下列哪一说法是正确的（）。

A.扣押摊主甲某物品的行为，符合行政强制执行措施

B.行政执法人员小王打甲某的行为，属于事实行为

C.因摊主甲某被打，扣押摊主甲某物品的行为违法

D.摊主甲某被打伤的损失，应由执法人员小王个人赔偿

【答案】：B

【解析】本题可根据行政行为的相关知识，对每个表述进行逐一分析：扣押摊主物品的行为本质上是为了制止摊主可能存在的违法行为、防止证据损毁等，属于行政强制措施，并非行政强制执行措施。行政强制执行是在当事人不履行行政决定的情况下，通过强制手段迫使当事人履行义务，而此处扣押行为是在行政决定作出前的暂时性控制措施。行政执法人员小王打甲某的行为，并非是执行职务行为的必然组成部分。这种行为不具有明确的行政目的，也不属于法定的行政行为范畴，而是基于执法人员个人的不当举动所产生的行为，属于事实行为。摊主甲某被打这一事件与扣押摊主物品的行为之间并没有直接的因果联系。扣押物品行为是否违法，应依据该行为本身是否符合法律规定的权限、程序等来判断，而不是因为摊主被打就认定扣押行为违法。摊主甲某被打伤的损失，是在执法人员执行职务过程中发生的。虽然是执法人员小王的不当行为导致，但这属于职务行为过程中的侵权，摊主甲某被打伤的损失应由国家承担赔偿责任，赔偿义务机关一般是该执法人员所在的行政机关，而非执法人员小王个人赔偿。综上，表述正确的是：行政执法人员打摊主的行为，属于事实行为。

4、2018年3月15日，十三届全国人大一次会议通过国务院机构改革方案，多位全国人大代表接受采访时表示这是一场来自政府层面的“自我革命”。改革、完善政府机构设置的原因是（）。①人们的社会生活需要政府管理，也需要政府提供公共服务②政府的权力来源于人民，改革有利于更好地坚持为人民服务的宗旨③各级人民政府是我国的国家权力机关，通过人民行使国家权力④人民必须对人民政府负责，人民政府必须为人民谋利益

A.①④

B.②③

C.①③

D.①②

【答案】：D

【解析】改革、完善政府机构设置是基于多方面原因。首先，人们的社会生活离不开政府的管理以及其提供的公共服务，政府在社会运行中承担着诸多重要职能，如维护社会秩序、保障公共安全、提供教育医疗等公共产品和服务等，所以①表述正确。其次，我国政府权力来源于人民，政府的宗旨是全心全意为人民服务，推进政府机构改革能够让政府的职能配置更加科学合理，提高行政效率和服务质量，从而更好地践行这一宗旨，更好地为人民服务，故②表述正确。而我国的国家权力机关是各级人民代表大会，各级人民政府是