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在小学阶段,口语交际和综合实践是培养学生语文素养和综合能力的重要
途径,二者相辅相成,共同为学生的全面发展奠定坚实基础。口语交际作为语文
学习的重要组成部分,直接关系到学生语言表达能力的提升。综合实践活动则打
破了学科界限,让学生在真实的情境中运用所学知识解决问题,从而提升综合能
力。小学阶段的口语交际和综合实践,是培养学生语文素养和综合能力的有效载
体。这两种形式,为学生创造更多表达与实践的机会,让他们在交流中学会表达,
在实践中学会运用,从而实现语文能力与综合素养的全面发展。
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口语交际和综
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