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2023年福建省南平市武夷山市崇安街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、以下不属于婴幼儿阶段发展的主要内容的是()。

A.大脑的发育

B.要以无意识记忆为主

C.大肌肉发展逐渐成熟

D.母婴依恋的形成

【答案】:C

【解析】本题主要考查对婴幼儿阶段发展主要内容的理解。A选项,大脑发育是婴幼儿阶段的重要内容。在婴幼儿时期,大脑正处于快速发育阶段,为后续的认知、情感和身体运动等能力的发展奠定基础。B选项,婴幼儿阶段通常以无意识记忆为主。他们往往在日常生活中不自觉地记住周围的事物,这是其记忆发展的特点。D选项,母婴依恋的形成也是婴幼儿阶段的关键发展内容。母婴依恋是婴幼儿与母亲之间建立的一种特殊情感联系,对婴幼儿的情感和社会发展具有重要意义。而C选项,大肌肉发展逐渐成熟一般不是婴幼儿阶段的主要特征。婴幼儿阶段大肌肉发展尚在逐步开始和初步发展,远未达到成熟状态,所以该选项不属于婴幼儿阶段发展的主要内容。综上,答案选C。

2、为了协助社区老年人建立社会支持网络,社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人举办智能手机使用培训班,讲授微信等常用手机软件的操作方法。在服务对象层面上,本项活动体现的社会工作目标是()。

A.促进社会团结

B.缓解困难

C.促进社会公正

D.促进发展

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对社会工作在服务对象层面目标的理解与应用。本题中社会工作者邀请大学生志愿者为社区老年人举办智能手机使用培训班,教授常用手机软件操作方法。在服务对象层面的目标通常有缓解困难、促进发展等。选项A促进社会团结,这更多是社会工作在社会层面的目标,强调不同群体之间的融合协作,本题未体现该点,所以A选项不符合。选项B缓解困难,一般指解决服务对象面临的实际困境,如经济困难、心理困扰等,题干中未突出老年人处于某种困难状态需缓解,故B选项不合适。选项C促进社会公正,主要关注社会资源分配公平等宏观层面问题,与本题具体情境不相关,C选项排除。而选项D促进发展,通过举办培训班教授老年人智能手机使用技能,能够提升他们适应现代科技生活的能力,促进其个人发展,符合本题在服务对象层面的目标,所以答案选D。

3、中国传统文化中存在残疾人是“上天施加惩罚”的观念,是“前世造孽”的结果,残疾人因“残”而“废”。这种“污名化”的残疾文化使得残疾人及其家庭照料者在社会中常常体验着孤独感、焦虑感和无奈感。该表述体现了残疾人面临着()的困难。

A.医疗困难

B.经济困难

C.精神层面的困难

D.社会交往的困难

【答案】:C

【解析】本题旨在考查对材料中所体现的残疾人面临困难类型的判断。解题关键在于准确理解题干中所描述的残疾人及其家庭照料者的感受,并将其与各个选项进行对应分析。题干里提到污名化的残疾文化让残疾人及其家庭照料者体验到孤独感、焦虑感和无奈感。这些感受均属于精神层面的不良体验。医疗困难通常涉及到就医条件、医疗费用等就医相关的问题,题干中并未体现这方面内容,所以A选项不符合。经济困难主要与收入、财务状况相关,而题干未给出有关残疾人经济情况的信息,B选项也不正确。社会交往困难侧重于在人际交往、融入社会过程中遇到的阻碍,题干重点强调的是精神上的感受,并非社会交往方面,D选项也不合适。综上所述,该表述体现了残疾人面临着精神层面的困难,答案选C。

4、发动社区内的不同人士和团体广泛参与,通过参与过程使他们达到自助和互助的目标,改善社区关系,增加社区归属感,被称为()。

A.社会行动模式

B.社区照顾模式

C.地区发展模式

D.社会计划模式

【答案】:C

【解析】该题主要考查对不同社区工作模式概念的理解与区分。地区发展模式强调发动社区内不同人士和团体广泛参与社区事务,在参与过程中,居民能够达到自助和互助的目标。这有助于改善社区内的人际关系,促进居民之间的合作与交流,进而增加社区归属感,加强社区的凝聚力。而社会行动模式通常是通过冲突和抗争的方式来达成社会变革;社区照顾模式侧重于对社区中弱势群体提供照顾和支持;社会计划模式则更注重专家的分析和决策来制定社区发展计划。所以本题描述的内容符合地区发展模式的特点,答案选C。

5、在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的专业服务不包括()。

A.协助服务对象适应监禁场所生活

B.为服务对象提供专业咨询服务

C.院舍训练的组织管理

D.帮助服务对象加强与社会的联系

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对监禁场所中矫正社会工作者专业服务内容的理解。首先分析选项A,协助服务对象适应监禁场所生活是矫正社会工作者的重要职责之一,可帮助服务对象更好地度过监禁期,使其在心理和生活上逐渐适应环境。选项B,为服务对象提供专业咨询服务也是常见的专业服务内容,能解决服务对象在心理、法律等多方面的困惑。选项D,帮助服务对象加强与社会

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