2025年主题班会家长会 预防传染病 课件(共23页PPT）小学班会.pptxVIP

预防传染病健康伴我行汇报人：某某老师预防疾病千万条，自我防护第一条，有病别慌找医生，卫生通风锻炼好，吃法科学排病毒，不得病来开口笑！

目录contentsPart1：常见的传染病Part2：传染病的危害Part3：传染病多发的原因Part4：如何预防传染病

常见的传染病Part1第一部分

甲型肝炎由甲肝病毒引起，主要通过粪-口途径传播，如食用被污染的食物、水源。患者常出现发热、乏力、食欲减退、恶心、呕吐、黄疸等症状，一般预后良好，多数患者可在数周内康复。

手足口病多由肠道病毒引起，以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型最为常见。主要通过密切接触传播，也可经飞沫传播。在手、足、口腔等部位出现疱疹或溃疡，部分患者伴有发热，少数病情严重者可出现脑膜炎、脑炎等并发症。

流行性感冒由流感病毒引起，通过飞沫传播，也可通过接触被污染的手、日常用具等间接传播。起病急，有高热、乏力、头痛、全身肌肉酸痛等症状，呼吸道症状较轻，严重者可并发肺炎、呼吸衰竭等。

脊髓灰质炎由脊髓灰质炎病毒引起，主要经粪-口途径传播，也可通过飞沫传播。多数患者为隐性感染，部分患者可出现发热、咽痛、肢体疼痛等症状，严重者可导致肢体弛缓性麻痹，多见于儿童，故又称“小儿麻痹症”。

传染病的危害Part2第二部分

导致家庭负担加重家庭成员若感染传染病，不仅患者要承受身体痛苦和经济压力，照顾患者也会耗费家人大量时间和精力。一些传染病治疗周期长，如肺结核，家庭可能因长期的医疗费用和人力投入，陷入经济困境和精神疲惫。

阻碍教育发展学校是人员密集场所，传染病易在校园内传播。一旦暴发，学校可能采取停课、封校等措施，学生学业中断，教育计划被打乱。此外，学生因患病缺课，学习进度受影响，还可能影响升学和未来发展。

破坏劳动力市场传染病会使大量劳动力因患病无法工作，企业生产效率下降。以疟疾为例，在疟疾高发地区，劳动力因病缺勤，导致农业、工业等领域劳动力短缺，影响企业正常运营和经济发展，还可能引发劳动力市场供需失衡。

影响国际贸易传染病在全球范围内传播，会影响受疫情影响地区的进出口贸易。其他国家为防止疫情传入，会对相关地区实施贸易限制，如禁止进口农产品、限制人员往来等。如非洲猪瘟疫情，导致许多国家限制猪肉及相关产品进口，给养猪业和贸易带来巨大冲击。

传染病多发的原因Part3第三部分

露天集市卫生隐患露天集市人员嘈杂、摊位密集。售卖的生鲜食品、农产品若保存不当易受污染，且摊位卫生状况参差不齐。同时，集市通风条件差，顾客密集接触，呼吸道传染病原体易在人群中扩散，为传染病传播创造了有利环境。

动物交易市场混乱一些动物交易市场缺乏规范管理，动物来源不明，检疫流程形同虚设。大量动物集中交易，环境脏乱差，极易促使动物间传染病传播，并且增加了病原体跨物种传染给人类的风险，像禽流感等疫病常与此相关。

缺乏运动锻炼习惯长期缺乏运动，身体机能会逐渐下降，肌肉力量减弱，心肺功能变差，免疫系统也会受到影响。身体抵抗力降低后，一旦接触到传染病病原体，就更容易被感染，且感染后病情可能更严重，恢复时间也更长。

不注重饮食卫生习惯部分人存在食用未洗净果蔬、饮用生水的习惯，这些食物和水源可能携带病菌、寄生虫卵等病原体，如感染大肠杆菌、蛔虫等。另外，偏好食用生食或未完全煮熟的食物，像醉虾、生鱼片、七分熟牛排等，增加了感染食源性传染病的风险，例如感染肝吸虫、诺如病毒等。

如何预防传染病Part4第四部分

定期清理吸尘器吸尘器在使用过程中会吸附大量灰尘、毛发及微生物，若不及时清理，容易滋生细菌并通过排气口再次散播到空气中。每次使用后，应及时清空尘盒，并定期将吸尘器的滤网取出，用清水冲洗或更换新滤网，防止其成为传染病菌的源头，保障室内清洁空气循环。

加强公共健身设施消毒公园、小区的公共健身器材，如单杠、双杠、跑步机等，每天被多人使用，表面易残留汗液与病菌。社区管理部门应安排专人每天用含氯消毒剂对这些器材进行擦拭消毒，居民在使用前，也可用自带的消毒纸巾二次清洁，降低因使用公共健身设施而感染传染病的风险。

合理使用一次性手套在处理生鲜食材、打扫卫生、接触公共设施等可能接触病原体的场景下，可佩戴一次性手套。使用后及时丢弃，避免重复使用，防止手套上沾染的病菌交叉传播。同时，戴手套不能替代洗手，脱掉手套后仍需按规范洗手，确保手部卫生。

关注学校教室卫生学校教室人员密集，应每天放学后进行全面清洁消毒。用消毒剂擦拭课桌椅、讲台、门把手等高频接触部位，地面用消毒拖把清洁。同时，加强教室通风换气，课间休息时打开教室门窗，保持空气流通，降低传染病在校园内传播的几率。

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