北京农学院2025年第二批招聘工作人员笔试模拟试题及答案详解1套.docxVIP

北京农学院2025年第二批招聘工作人员笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、2008年台湾地区向全体居民发放消费券属于()。

A.财政政策

B.货币政策

C.产业政策

D.对外贸易政策

【答案】：A

【解析】发放消费券是政府通过财政手段来刺激经济、影响社会总需求的一种举措。财政政策是指国家根据一定时期政治、经济、社会发展的任务而规定的财政工作的指导原则，通过财政支出与税收政策来调节总需求。政府发放消费券，增加了居民的可支配购买力，属于财政支出的一种特殊形式，以此刺激消费、拉动经济增长，符合财政政策的特征。货币政策主要是通过调节货币供应量、利率等手段来影响经济，发放消费券并不直接涉及货币供应量和利率的调整。产业政策是国家制定的，引导国家产业发展方向、引导推动产业结构升级、协调国家产业结构、使国民经济健康可持续发展的政策，发放消费券并非针对特定产业进行引导和扶持。对外贸易政策是指一国政府根据本国的政治经济利益和发展目标而制定的在一定时期内的进出口贸易活动的准则，发放消费券主要是作用于国内消费市场，并非针对对外贸易。所以，2008年台湾地区给所有居民发放消费券属于财政政策。

2、爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众广泛参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，同时也是一场传播新思想、新文化、新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，它以磅礴之力激发了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向与信心。这段话描述的是（）。

A.卢沟桥事变

B.新文化运动

C.新民主主义革命

D.五四运动

【答案】：D

【解析】本题可根据各事件的特点，与题干描述逐一进行对比分析。题干描述的运动爆发于民族危难之际，是以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，还鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。卢沟桥事变又称七七事变，是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族进行全面抗战的起点，它是一场军事冲突事件，主要体现的是日本的侵略和中国的抵抗，并非一场思想启蒙和新文化运动，与题干的描述不符。新文化运动主要是由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培等一批先进知识分子发起的思想启蒙运动，它倡导民主与科学，着重于思想文化领域的革新。虽然它传播了新思想新文化新知识，但新文化运动并没有像题干中描述的那样以广大人民群众参加为特点，也不是一场伟大的爱国革命运动，所以不符合题干描述。新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。它是一个较长的历史时期，包含了多个阶段和众多事件，并非是一场具体的运动，与题干中对于一场运动的描述不相符。五四运动爆发于1919年的民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众广泛参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。同时，五四运动也是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，它极大地推动了中国社会进步，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心，与题干描述完全相符。综上，这段话描述的是五四运动。

3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）。（1）就此事件，我新华社______发表声明。（2）她就是这部小说中女主人公的______。（3）他们两位素未谋面，还要请你______一下。

A.受权原型引见

B.授权原形引荐

C.授权原型引见

D.受权原形引荐

【答案】：A

【解析】第一空，“受权”强调接受，“授权”强调授给（别人），新华社是得到许可发表声明，强调接受，所以“受权”符合题意。第二空，“原形”即本来的形状，原来的形态，本来的状态，有时含贬义。“原型”指原来的类型或模型，特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人，用于此处符合文意。第三空，“引荐”是指对人的推荐，荐举；“引见”指引人相见，使彼此认识，由“素未谋面”可知，“引见”符合题意。因此答案是正确的。

4、法律在对人们的行为进行调整时，会以一种精神力量直接或者间接对一般人的政治、道德、文化等观念产生影响，这体现的是法律的（）作用。

A.评价

B.教育

C.指引

D.预测

【答案】：B

【解析】法律的作用包括评价、教育、指引、预测等。评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用，其对象是每个人自己的行为。预测作用是指凭借法律的存在，可以预先估计到人们相互之间会如何行为。而教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响，这种作用具体表现为示警作用和示范作用，法律以一种精神力量直接或间接影响人们的政治、道德、文化等观念。因此题干描述的是法律的教育作用