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2025年安徽滁州全椒县教育体育局所属学校校园招聘教师19人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、保护未成年人的工作,应当遵循的原则不包括()。

A.保护未成年人的合法权益

B.尊重未成年人的人格尊严

C.适应未成年人身心发展的特点

D.教育与保护相结合

【答案】:A

【解析】保护未成年人工作应遵循的原则包括尊重未成年人的人格尊严、适应未成年人身心发展的特点、教育与保护相结合。而保护未成年人的合法权益是保护未成年人工作的目的和意义,并非应遵循的原则。所以该题应选择保护未成年人的合法权益这一选项。

2、量变和质变辩证关系原理指出,量变是质变的必要准备。任何事物的变化都有一个量变的过程,没有量变的积累,质变就不会发生;质变是量变的必然结果。单纯的量变不会永远持续下去,量变达到一定程度必然引起质变。以下哪句话与上述原理无关?

A.九层之台,从平地垒土起

B.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃

C.百尺之室,以突隙之烟焚

D.故夫变者,古今之公理也

【答案】:D

【解析】题干体现量变和质变辩证关系,强调量变积累引发质变。“九层之台,从平地垒土起”等体现了这一原理。而“故夫变者,古今之公理也”仅强调变化的普遍性,与该原理无关。

3、商品的最本质因素是()。

A.使用价值

B.价值

C.交换价值

D.剩余价值

【答案】:B

【解析】该题考查商品的本质因素相关知识。商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,即商品的有用性,它是商品的自然属性,不同商品的使用价值在质上是不同的,在量上不能比较。价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,它是商品的社会属性,体现着商品生产者之间相互比较劳动耗费量和交换劳动的社会经济关系。价值是商品所特有的本质属性和社会属性,是商品最本质的因素。交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值的基础。剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值。它是资本主义生产的直接目的和决定性动机。所以商品的最本质因素是价值。

4、下列说法正确的是()。

A.为了语意确切,不产生歧义,公文标题字数可以到60字以上

B.拟写标题时,为了简练,可以不标文种

C.公文的标题由作者、事由、文种组成

D.所有规范性公文的标题,都可以省略作者及事由

【答案】:A

【解析】公文标题应准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类,一般应控制在比较合理的字数范围内,过长的标题会影响公文的简洁性和易读性,所以并非为了语意确切就可使公文标题字数到60字以上。拟写标题时,文种是必不可少的要素,不能为了简练而不标文种,因为文种明确了公文的性质和用途。公文标题通常由发文机关名称、事由和文种组成,而不是作者、事由、文种。规范性公文的标题,部分情况下可以省略发文机关和事由,但并非所有规范性公文都能省略这两项,这需要根据具体情况来确定。

5、根据我国《事业单位岗位设置管理试行办法》的规定,下列不属于我国事业单位岗位的是()

A.管理岗位

B.临时聘用岗位

C.专业技术岗位

D.工勤技能岗位

【答案】:B

【解析】我国《事业单位岗位设置管理试行办法》规定,事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。临时聘用岗位并不在该规定所明确的事业单位岗位范围内,所以不属于我国事业单位岗位的是临时聘用岗位。

6、管理决策学派的代表人物是(),该学派的主要观点是()。

A.西蒙管理就是决策

B.韦伯决策第一原则

C.勒温民主型决策

D.费特勒领导决策

【答案】:A

【解析】管理决策学派的代表人物是西蒙,其核心观点是“管理就是决策”。这一观点强调决策在管理过程中的核心地位和关键作用,贯穿于管理活动的各个方面和整个过程。韦伯是古典管理理论中行政组织体系理论的代表人物;勒温主要贡献在团体动力学等方面;费特勒提出了费特勒权变模型。所以此题正确答案为管理决策学派代表人物是西蒙,主要观点是管理就是决策。

7、在当事人未作约定且法律无特别规定的情形下,买卖合同中财产所有权的转移时间为()。

A.标的物交付时

B.买方付清全部货款时

C.合同生效时

D.合同签订时

【答案】:A

【解析】本题考查买卖合同中财产所有权的转移时间。依据相关法律规定,在当事人没有约定,法律亦无特别规定的情况下,买卖合同中财产所有权通常是自标的物交付时起转移。其背后的逻辑在于,交付意味着卖方将标的物的占有和控制权转移给了买方,此时买方能够实际支配和使用该标的物,符合所有权转移的实质要求。买方付清全部货款与财产所有权转移并无必然的直接联系,付清货款更多的是履行合同中的付款义务,即使没有付清货款,在交付

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