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基于大数据的小学综合实践活动课程评价方法研究论文
摘要:随着信息技术的飞速发展,大数据已成为教育领域改革的重要驱动力。小学综合实践活动课程作为培养学生综合素质的重要途径,对其评价方法的研究显得尤为重要。本文基于大数据技术,探讨小学综合实践活动课程评价方法,以期为我国小学教育改革提供有益参考。
关键词:大数据;小学综合实践活动;课程评价;方法研究
一、引言
(一)1.大数据在小学综合实践活动课程评价中的重要性
(1)大数据有助于全面了解学生综合素质。通过收集和分析学生参与综合实践活动的数据,我们可以全面了解学生的知识、技能、情感、态度等方面的发展情况,为评价提供客观依据。
(2)大数据有助于发现
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