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2025年安徽铜陵市市直事业单位招聘112人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、对于XX局《关于举办我市2018年冰雪旅游节的请示》，下列批复意见恰当的是（）。

A.拟同意

B.同意，请XX局承办

C.请有关部门协调

D.阅

【答案】：B

【解析】这道题考查对请示批复意见恰当性的判断。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，上级机关需要给出明确答复。“拟同意”只是一种初步意向，并非最终明确答复；“请有关部门协调”没有直接回应请示事项，未明确是否同意举办；“阅”只是表示看过，没有对请示内容作出批准或否定的回应。而“同意，请XX局承办”既明确表达了同意举办冰雪旅游节，又指定了承办部门，是恰当的批复意见。

2、在公文写作中，不能运用虚构、合理想象、添枝加叶、移花接木等方法，这体现了公文（）的特点。

A.可靠性

B.定向性

C.时间性

D.规范性

【答案】：A

【解析】公文具有可靠性、定向性、时间性、规范性等特点。可靠性要求公文的内容必须是真实的，不能虚构、想象、添枝加叶或移花接木等，要做到如实反映客观情况，这样才能使公文具有权威性和可信度，为决策和执行提供可靠依据。定向性主要指公文有特定的受文对象和行文方向。时间性强调公文有很强的时效性，要在特定时间内发挥作用。规范性侧重于公文的格式、语言表达等方面要遵循统一的规范和标准。所以题干体现了公文特点中的可靠性。

3、《在扶贫路上，不落下一个贫困家庭一个贫困群众——吉安市加速推进精准扶贫的调研与参考》，据此标题可判断此文是（）。

A.简报

B.调查报告

C.报告

D.总结

【答案】：B

【解析】标题中有“调研与参考”字样，表明文章是围绕吉安市加速推进精准扶贫展开调研后撰写的。调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来。该标题体现的文章内容与调查报告的特点相符。简报是传递某方面信息的简短的内部小报；报告范围较广，可涵盖多种类型的汇报材料；总结通常是对过去一段时间内的工作、学习等进行回顾和分析。所以此文应是调查报告。

4、下列关于英美法系的特点说法，错误的是（）。

A.以判例法为主要形式

B.成文法典是主要法律渊源

C.法官在法律发展中具有突出作用

D.在刑事审判中陪审团起着凸显法律民意的作用

【答案】：B

【解析】英美法系具有以判例法为主要法律形式的特点，判例法是基于法院的判决而形成的具有法律效力的判定，对之后的同类案件具有法律约束力，所以以判例法为主要形式是英美法系的特点之一。英美法系以判例法为主要法律渊源，而非成文法典。成文法典通常是大陆法系的主要法律表现形式，大陆法系国家一般会制定系统的法典来规范社会关系。所以成文法典是主要法律渊源并非英美法系的特点。在英美法系中，法官在法律发展中具有突出作用。法官在审判过程中不仅要适用既定的法律，还可以通过对具体案件的审理创造新的法律原则和规则，即“法官造法”，这对法律的发展和完善起到重要推动作用。在英美法系的刑事审判中，陪审团起着凸显法律民意的作用。陪审团由普通公民组成，他们根据案件事实和证据作出裁决，反映了社会大众的普遍认知和价值观念，使司法判决更能体现民意。综上，说法错误的是“成文法典是主要法律渊源”。

5、“孔融让梨”的故事在中国广为人知，然而，当美国一所孔子学院的老师给美国孩子讲述该故事时，孩子们并不认同这一观点，他们反驳道，孔融既不应选择吃小的梨，也不应选择吃大的梨，而应把梨用刀切开，与他的哥哥平分，这样才公平。这说明（）。

A.不同民族文化之间的差异是不可逾越的

B.不同民族间文化缺乏共性和普遍规律

C.文化影响人们的认识活动和思维方式

D.文化影响人们的交往行为和交往方式

【答案】：C

【解析】该题主要考查文化对人的影响相关知识。破题点在于分析题干中不同文化背景下孩子们对“孔融让梨”故事的不同看法，判断这体现了文化在哪方面对人的影响。不同民族文化之间的差异虽客观存在，但并非不可逾越，各民族文化可以通过交流、借鉴等方式相互理解和融合，所以那种认为差异不可逾越的观点错误。不同民族文化虽各具特色，但也存在共性和普遍规律，人类在社会实践中会产生一些共同的价值追求和行为准则，因此认为缺乏共性和普遍规律的说法不正确。题干中美国孩子和中国传统观念对“孔融让梨”有不同认知和想法。中国传统观念认可孔融让梨，而美国孩子提出把梨平分才公平，这体现了不同文化环境使人们在认识事物、思考问题时呈现出差异，即文化影响人们的认识活动和思维方式。题干中主要围绕对故事的认识和观点，未涉及人们在交往行为和交往方式方面的表现，所以没有体现文化对交往行为和交往方式的影响。综上，正确答案是文化影响人们的认识活动和思维方式。