2025年安徽马鞍山和县中学招聘劳务派遣制教师笔试高频难、易错点备考题库及答案详解1套.docxVIP

2025年安徽马鞍山和县中学招聘劳务派遣制教师笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在抗美援朝战争中，有一场战役持续鏖战43天，敌我双方反复争夺阵地达59次，我军成功击退敌人900多次冲锋。此役打出了国威军威，向世界彰显了志愿军英勇顽强的战斗作风。这场战役是指（）。

A.上甘岭战役

B.长津湖战役

C.云山战役

D.铁原狙击战

【答案】：A

【解析】该题主要考查抗美援朝战争中各重要战役的特点。上甘岭战役持续鏖战43天，在战役过程中敌我双方反复争夺阵地达59次，志愿军击退敌人900多次冲锋。此役打出了国威军威，充分展现了志愿军英勇顽强的战斗作风。长津湖战役是抗美援朝战争第二次战役中发生在长津湖地区的一场重要战役，志愿军在极度严寒的条件下，成功将美军王牌部队陆战第一师等部队驱逐出长津湖地区，扭转了战场态势，但它并不符合题干中关于战役持续时间、阵地争夺次数和击退冲锋次数的描述。云山战役是抗美援朝战争第一次战役中的一次重要战斗，志愿军首次以劣势装备与美军作战并取得胜利，打破了美军不可战胜的神话，但同样不符合题干所给的特征。铁原阻击战是抗美援朝战争第五次战役后期，志愿军为掩护主力部队转移而进行的一场阻击战，主要任务是阻击敌人的进攻，为战略转移争取时间，与题干描述的特征不同。综上，正确答案是上甘岭战役。

2、公共部门的管理工具分类主要依据资源特征和权力特征进行分类，常见的分类方法不包括（）。

A.二分模式

B.三分模式

C.四分模式

D.五分模式

【答案】：D

【解析】公共部门管理工具常见的分类方法有二分模式、三分模式、四分模式，而五分模式并不是常见的公共部门管理工具分类方法。所以该题答案是不常见的分类方法，也就是五分模式。

3、甲某明知其房屋南边地块即将建造一栋高层楼房，却故意隐瞒这一情况，将该房屋出售给乙。半年后，高楼建成，致使该房屋采光严重受限。甲某的行为违反了民法的（）。

A.权利不受侵害原则

B.平等互利原则

C.情势变更原则

D.诚实信用原则

【答案】：D

【解析】本题可根据各原则的定义，结合题目中甲某的行为来进行分析。在民事活动中，权利不受侵害原则强调民事主体的合法民事权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。本题重点并非在于乙的权利是否受到侵害，而是甲某在交易过程中的行为方式，因此该原则与本题情形不符。平等互利原则侧重于民事主体在民事活动中的法律地位平等，且双方当事人在经济往来中应兼顾双方利益，实现互利共赢。而本题主要体现的是甲某在信息披露方面存在问题，并非围绕平等地位和互利情况，所以该原则不符合题意。情势变更原则是指合同成立后，合同的基础条件发生了当事人在订立合同时无法预见的、不属于商业风险的重大变化，继续履行合同对于当事人一方明显不公平的，受不利影响的当事人可以与对方重新协商。本题中并不涉及合同基础条件发生重大变化以及继续履行合同是否公平的问题，所以该原则不适用。诚实信用原则要求民事主体在从事民事活动时，应讲诚实、守信用，以善意的方式行使权利和履行义务。甲某明知房屋南边领地将建高层楼房会影响采光，却佯装不知将房屋卖给乙，这种行为违背了诚实信用的基本要求。综上，甲某的行为违反了民法的诚实信用原则。

4、整体和部分的关系是：

A.整体可以代替部分

B.部分支配、决定整体

C.整体决定部分，部分影响整体

D.整体是部分的总和

【答案】：C

【解析】整体与部分相互作用，整体处于主导地位决定部分，而部分也会对整体产生影响，整体不能简单代替部分，部分也无法支配决定整体，且整体并非部分简单总和，故该题描述正确的是整体决定部分，部分影响整体。

5、《中华人民共和国宪法》明确规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行（）。

A.侮辱、谩骂和诬告陷害

B.谩骂、诽谤和诬告陷害

C.侮辱、诽谤和诬告陷害

D.侮辱、诽谤和谩骂攻击

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国宪法》第三十八条规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。侮辱是指使用暴力或者以其他方法，公然贬损他人人格，破坏他人名誉；诽谤是指故意捏造并散布虚构的事实，足以贬损他人人格，破坏他人名誉；诬告陷害是指捏造事实诬告陷害他人，意图使他人受刑事追究。而谩骂和谩骂攻击并非宪法中对于禁止侵犯公民人格尊严表述的规范用语。所以正确表述是禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

6、下列不属于行政决策原则的是（）。

A.上级满意原则

B.科学预测原则

C.信息准全原则

D.可行性原则

【答案】：A

【解析】行政决策是指行政主体为履行行政职能所做的行为设计和抉择过程，它具有科学性、合理性等要求。科学预测原则是行政决策的重要原则，只有对决策相