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2025年版义务教育信息科技技术新课程标准试题与答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.2025年版义务教育信息科技新课程标准强调培养学生的核心素养，其中信息意识主要指（）

A.对信息的获取、存储、加工、传递和应用的意识

B.对信息及信息活动的基本认识和体验

C.运用信息技术解决实际问题的意识

D.对信息安全和道德规范的意识

答案：B。信息意识是指个体对信息及信息活动的基本认识和体验，它是形成其他信息科技核心素养的基础。A选项描述的是信息处理的具体操作；C选项侧重于信息技术的应用；D选项是信息安全与道德方面，均不符合信息意识的定义。

2.下列不属于信息科技课程内容主题的是（）

A.数据与编码

B.算法与编程

C.网络与信息安全

D.美术设计与创作

答案：D。2025年版义务教育信息科技新课程标准的课程内容主题包括数据与编码、算法与编程、网络与信息安全等，而美术设计与创作属于艺术领域的内容，不属于信息科技课程范畴。

3.在信息科技教学中，采用项目式学习方式的主要目的是（）

A.让学生掌握更多的理论知识

B.培养学生的综合实践能力和解决问题的能力

C.减轻教师的教学负担

D.提高学生的考试成绩

答案：B。项目式学习是一种以学生为中心的教学方法，通过让学生参与实际项目，培养他们的综合实践能力和解决问题的能力。A选项，项目式学习更注重实践应用，而非单纯理论知识的掌握；C选项，项目式学习对教师的要求更高，并非减轻教师负担；D选项，其重点不是提高考试成绩，而是提升学生的核心素养。

4.关于信息科技课程中的“数据”，以下说法正确的是（）

A.数据就是数字

B.数据只能通过计算机进行处理

C.数据是对客观事物的符号表示

D.数据不包括文本和图像

答案：C。数据是对客观事物的符号表示，可以是数字、文本、图像、音频等多种形式。A选项，数据不仅仅是数字；B选项，数据可以通过多种方式处理，并非只能通过计算机；D选项，文本和图像都是常见的数据形式。

5.以下哪种算法结构能实现根据条件判断执行不同的操作（）

A.顺序结构

B.选择结构

C.循环结构

D.递归结构

答案：B。选择结构根据给定的条件进行判断，然后决定执行不同的操作。顺序结构是按照语句的先后顺序依次执行；循环结构是重复执行一段代码；递归结构是函数自己调用自己。

6.在网络通信中，用于标识网络中设备唯一地址的是（）

A.域名

B.IP地址

C.用户名

D.密码

答案：B。IP地址是网络中设备的唯一标识，用于在网络中进行数据传输和通信。域名是为了方便用户记忆而使用的，它需要通过DNS解析转换为IP地址；用户名和密码用于用户身份验证，并非设备地址标识。

7.信息科技课程中培养学生的创新能力，主要是指（）

A.让学生发明新的信息技术产品

B.鼓励学生在信息活动中提出新的想法和方法

C.要求学生掌握更多的信息技术知识

D.让学生参加信息技术竞赛并获奖

答案：B。培养学生的创新能力主要是鼓励学生在信息活动中提出新的想法和方法，能够创造性地解决问题。A选项，发明新的信息技术产品对于义务教育阶段的学生来说要求过高；C选项，掌握知识是基础，但不是创新能力的核心；D选项，参加竞赛获奖只是一种表现形式，并非创新能力培养的本质。

8.以下属于开源软件的是（）

A.MicrosoftWord

B.AdobePhotoshop

C.Linux操作系统

D.Windows操作系统

答案：C。开源软件是指其源代码可以被公众获取、使用、修改和分发的软件。Linux操作系统是典型的开源软件，而MicrosoftWord、AdobePhotoshop和Windows操作系统都是商业软件，其源代码不公开。

9.在信息科技教学评价中，过程性评价的主要目的是（）

A.对学生的学习结果进行总结和评价

B.了解学生在学习过程中的表现和进步

C.选拔优秀学生参加竞赛

D.为学生的期末考试成绩提供依据

答案：B。过程性评价是在教学过程中对学生的学习过程进行评价，主要目的是了解学生在学习过程中的表现和进步，及时发现问题并给予反馈和指导。A选项是总结性评价的目的；C选项选拔优秀学生参加竞赛不是过程性评价的主要目的；D选项过程性评价结果可作为参考，但不是期末考试成绩的主要依据。

10.关于信息安全，以下做法正确的是（）

A.随意在不明网站上填写个人信息

B.定期更新操作系统和软件的补丁

C.打开陌生人发来的邮件附件

D.使用简单易记的密码

答案：B。定期更新操作系统和软件的补丁可以修复系统和软件中的安全漏洞，提高信息安全性。A选