2025年小学英语毕业考试模拟卷（口语提升）：故事复述与口语表达试题.docxVIP

2025年小学英语毕业考试模拟卷（口语提升）：故事复述与口语表达试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、故事复述（每题2分，共20分）

要求：请根据所给的故事内容，用自己的话进行复述，注意语言通顺，表达完整。

1.小明和小红是好朋友，有一天他们一起去了公园。在公园里，他们看到了一只可爱的小狗。小明把小狗带回了家，小红也决定收养它。从此，小明和小红更加亲密无间，他们一起照顾小狗，度过了一段快乐的时光。

2.有一天，小华和小丽去森林探险。他们发现了一个神秘的洞穴，洞口有一个巨大的石门。为了打开石门，小华和小丽找到了一个谜题。他们通过合作，终于解开了谜题，成功进入了洞穴。在洞穴里，他们发现了一个宝藏，决定把它带回村庄与大家分享。

二、口语表达（每题2分，共20分）

要求：请根据以下情境进行口语表达，注意语音语调，表达流利。

3.你最近有没有参加过什么有趣的活动？请和大家分享一下你的经历。

4.你最喜欢的季节是哪个？为什么？

5.如果你在路上捡到一本书，你会怎么做？

6.你认为朋友之间最重要的是什么？

7.如果你遇到了一个困难，你会寻求谁的帮助？

8.你觉得网络对我们有什么好处和坏处？

9.你最喜欢的运动是什么？为什么？

10.你觉得环保对我们很重要吗？为什么？

四、情景对话（每题2分，共20分）

要求：请根据以下情景进行对话，注意对话内容要符合情境，表达自然。

11.A：你好，小明，今天天气真好，我们去公园玩吧？

B：当然可以，我也想出去走走。

12.A：你最近在学什么新技能？

B：我正在学习弹吉他，感觉很有趣。

13.A：你昨天晚上看的是什么电影？

B：我看了《狮子王》，很感人。

14.A：你的生日快到了，你有什么愿望？

B：我希望我的朋友们都能陪我一起庆祝。

15.A：你觉得我们班上的哪个同学最有趣？

B：我觉得小刚很有趣，他总是能给大家带来欢笑。

16.A：你今天早上吃了什么？

B：我吃了鸡蛋和牛奶，感觉很有营养。

17.A：你觉得我们学校的环境怎么样？

B：我觉得学校的环境很好，绿化也很多。

18.A：你最喜欢的老师是哪位？

B：我最喜欢的老师是数学老师，她很耐心。

19.A：你觉得学习英语难吗？

B：我觉得学习英语有点难，但我正在努力。

20.A：你最近有没有参加什么课外活动？

B：我参加了学校的篮球俱乐部，感觉很有挑战性。

五、角色扮演（每题2分，共20分）

要求：请根据以下角色扮演情境，进行对话，注意角色身份和对话内容。

21.角色：顾客和售货员

情境：顾客想要买一本书，但不确定是否适合自己。

22.角色：学生和老师

情境：学生向老师请教一个难题，老师耐心解答。

23.角色：医生和病人

情境：病人向医生描述自己的症状，医生询问细节。

24.角色：服务员和顾客

情境：顾客在餐厅点菜，服务员询问顾客的喜好。

25.角色：警察和行人

情境：警察在路口指挥交通，行人询问路线。

26.角色：家长和老师

情境：家长向老师了解孩子的学习情况，老师给予建议。

27.角色：同学和同学

情境：同学之间讨论一个有趣的话题，互相分享看法。

28.角色：导游和游客

情境：游客询问导游关于景点的信息，导游耐心解答。

29.角色：医生和护士

情境：护士向医生汇报病人的病情，医生给予指示。

30.角色：店员和顾客

情境：顾客在商店购物，店员向顾客推荐商品。

本次试卷答案如下：

一、故事复述（每题2分，共20分）

1.解析：在复述故事时，要确保包含故事的主要情节，如小明和小红是好朋友，一起去了公园，看到了小狗，小明把小狗带回家，小红决定收养它，以及他们如何度过快乐的时光。

2.解析：复述时要注意故事的逻辑顺序，包括小华和小丽去森林探险，发现洞穴，解决谜题，发现宝藏，以及他们决定如何处理宝藏。

二、口语表达（每题2分，共20分）

3.解析：在分享活动经历时，应具体描述活动的名称、时间、地点、参与人员以及活动的具体内容和感受。

4.解析：回答时需表达个人喜好，并说明原因，如喜欢的季节和它的特点或个人经历。

5.解析：描述捡到书籍后的行为，可以是归还、捐赠或者自己保留，并说明原因。

6.解析：讨论朋友间最重要的是什么，可以是信任、支持、共同兴趣等，并说明为什么这些特质重要。

7.解析：在遇到困难时，可能会寻求家人、朋友、老师或专业人士的帮助，说明选择他们的原因。

8.解析：分析网络的好处和坏处，如信息获取方便、社交便利等好处，以及可能带来的隐私泄露、网络成瘾等坏处。

9.解析：描述个人最喜欢的运动，并说明原因，