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2023年广东省揭阳市普宁市马鞍山农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小李自己从小到大被家长、老师认为是个没出息孩子,于是他觉得自己就这样了,以后的日子过一天算一天,小李的这种情况可以采用()来解释。

A.行为主义理论

B.标签理论

C.认知理论

D.社会学习理论

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同理论的理解与应用,以此判断哪个理论能解释小李的情况。首先来看选项A,行为主义理论强调通过刺激与反应的联结来解释行为,主要关注外在环境对个体行为的塑造,而题干中并未体现出明显的刺激-反应模式与小李情况的关联,所以A选项不符合。再看选项C,认知理论侧重于个体的认知过程和思维方式对行为和情绪的影响,题干中没有突出小李认知过程的特点来导致他这种“过一天算一天”的想法,故C选项不合适。接着看选项D,社会学习理论强调通过观察和模仿他人来学习行为,题干中没有涉及到小李观察模仿他人从而产生这种观念的内容,因此D选项也不正确。而选项B标签理论,该理论认为一个人一旦被贴上某种标签,就会在心理上认同这种标签,进而按照标签所标定的行为模式去行动。在本题中,小李从小到大被家长和老师认为是没出息的孩子,这相当于被贴上了“没出息”的标签,他因此觉得自己就这样了,以后过一天算一天,符合标签理论的解释。所以本题正确答案是B。

2、在主题为“我的社区我做主”的小组第三节,社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨论,随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得好,这时小李说:“今天的讨论特别热烈,因为时间关系,接下来,我们能不能一起讨论一下解决问题的办法呢?”小李运用的技巧是()。

A.了解

B.引导

C.鼓励

D.描述

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对社会工作者在小组讨论中所运用技巧的理解。题干中,社会工作者小李组织组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴讨论,但组员偏离主题议论广场舞领队张老师舞跳得好。此时,小李在肯定讨论氛围热烈后,提出一起讨论解决问题的办法。这一行为体现的是引导技巧。引导技巧强调在小组讨论出现偏离主题等情况时,社会工作者要适时引导组员回到主题或朝着预定方向推进讨论。小李通过言语将组员的讨论拉回到解决广场舞噪声扰民问题上,而非单纯了解情况、鼓励发言或进行描述。所以答案选B。

3、企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益,不包括()。

A.不歧视职工

B.不使用强迫性劳动

C.不惩罚职工

D.不使用童工

【答案】:C

【解析】该题主要考查对企业社会责任中保护劳动者合法权益具体内容的理解。企业社会责任的核心在于切实保障劳动者合法权益。选项A,不歧视职工是保障劳动者公平就业机会和平等工作待遇的关键体现,是企业应尽的责任。选项B,不使用强迫性劳动,尊重劳动者的自主意愿,是维护劳动者基本人身权利的重要方面。选项D,不使用童工,这是对未成年人身心健康的保护,也是社会公平正义和长远发展的要求。而选项C,企业在合理合法的规章制度下,对于违反规定的职工进行适当惩罚,是维护企业正常运营秩序的手段,并非侵害劳动者合法权益。所以企业社会责任的核心中不包括不惩罚职工,答案选C。

4、某国有企业的仓库半夜突发大火,价值千万计的国家财产眼看着被熊熊烈火吞没。仓库管理员李军及时报警,并抢在消防队员赶到现场前奋力救火,为企业和国家挽回很大经济损失,但他本人却因体力透支在救火过程中不幸牺牲。根据相关规定,李军可以被评定为()。

A.见义勇为

B.烈士

C.因公牺牲

D.病故

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对不同荣誉评定概念的理解与区分。该国有企业仓库半夜突发大火,价值千万计的国家财产面临损失,仓库管理员李军及时报警并在消防队员赶到前奋力救火,最终因体力透支不幸牺牲。选项A,见义勇为通常指公民为保护国家、集体利益和他人的人身、财产安全,不顾个人安危,同违法犯罪行为做斗争或者抢险、救灾、救人的行为,此题强调的是职务行为,并非单纯见义勇为范畴。选项C,因公牺牲一般是在执行公务过程中因意外事件导致死亡,本题中李军的行为是在保护国家重大财产安全,更为突出重大意义。选项D,病故是指自然生病死亡,明显不符合本题情形。而根据相关规定,在保卫国家财产中牺牲且事迹突出的,可评定为烈士。李军为国家挽回巨大经济损失而牺牲,其行为符合烈士评定的条件,所以答案选B。

5、根据《中华人民共和国残疾人保障法》,残疾人康复工作应当()。

A.以社区康复为基础,康复机构为依托

B.以康复机构为基础,社区康复为依托

C.以康复机构为基础,残疾人家庭为依托

D.以社区康复为基础,残疾人家庭为依托

【答案】:D

【解析】这道题主要考查对《中华人民共和国残疾人保障法》中关于残疾人康复工作模式的了解。在残疾人康复工作体系里,社区康

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