2023年广东省梅州市五华县郭田镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2023年广东省梅州市五华县郭田镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者要设身处地为他人着想、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观，彼此分享和相互帮助。这体现了国际社会工作界所推崇的社会工作价值观中的（）。

A.注重服务中人与人之间关系的重要性

B.强调服务对象个人的尊严和价值

C.注重能力培养和再学习

D.待人真诚和守信

【答案】：A

【解析】本题可根据国际社会工作界所推崇的各社会工作价值观的内涵，对题干内容进行分析，从而判断其体现的价值观。选项A注重服务中人与人之间关系的重要性，强调在社会工作服务过程中，人与人之间积极、良性的互动交流十分关键。题干中提到社会工作者要设身处地为他人着想、建立积极和良性的沟通交流关系、彼此分享和相互帮助，这些都着重体现了服务中人与人关系的重要性，符合该选项描述。选项B强调服务对象个人的尊严和价值，重点在于尊重服务对象的独特性，保障其权利和尊严，题干中并未直接体现对服务对象个人尊严和价值强调的相关内容。选项C注重能力培养和再学习，主要关注的是社会工作者自身能力提升以及对服务对象能力培养等方面，与题干中所强调的沟通交流、相互帮助等体现人际关系的内容不相符。选项D待人真诚和守信，侧重于强调在人际交往中保持真诚和信守承诺，题干重点并非在于强调真诚守信，而是在突出服务中人与人关系的营造和维系。综上，答案选A。

2、社会工作者根据服务对象的需要和问题说明要建立和串联的资源网络，属于()的介入行动。

A.物质资助

B.安置服务

C.资源整合

D.经济援助

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同介入行动类型的理解与区分。破题点在于明确题干中所描述的行为特征，并将其与各个选项所代表的介入行动类型进行匹配。我们来分析每个选项：A选项物质资助，通常指直接给予服务对象物质方面的东西，如生活用品、食物等，题干强调的是建立和串联资源网络，并非单纯的物质给予，所以A选项不符合题意。B选项安置服务，主要是将服务对象安排到合适的场所或环境中，如福利院、救助站等，这与建立和串联资源网络的行为并不相符，故B选项错误。D选项经济援助，侧重于提供资金方面的支持，而题干并非围绕资金展开，因此D选项也不正确。而C选项资源整合，其含义就是根据服务对象的需要和问题，将各种相关资源进行梳理、连接，建立起一个有效的资源网络，这与题干中社会工作者的行为完全一致。所以，本题的正确答案是C选项。

3、在社会工作领域，专业价值目标包括（）。

A.长期目标和短期目标

B.机构目标和服务对象目标

C.终极目标和工具性目标

D.服务对象目标和专业目标

【答案】：C

【解析】这道题主要考查社会工作领域专业价值目标的分类知识。在社会工作领域，专业价值目标有着特定的分类方式。长期目标和短期目标一般是从时间维度对工作目标进行的划分，并非专业价值目标的分类，所以A选项不符合。机构目标和服务对象目标，侧重于不同主体的目标设定，不涉及专业价值目标的核心分类，B选项不正确。服务对象目标和专业目标，更多强调的是目标的指向对象和目标所属的范畴，并非专业价值目标的分类内容，D选项也不合适。而终极目标和工具性目标，是对社会工作专业价值目标从其性质和功能角度进行的准确分类，终极目标体现了社会工作追求的最终理想和境界，工具性目标则是为实现终极目标而采取的具体手段和步骤，所以本题正确答案为C。

4、根据《天津市社区工作者管理办法》，健全社区工作者（）相结合的职业体系。

A.岗位与年限

B.岗位与学历

C.岗位与专业

D.岗位与等级

【答案】：D

【解析】该题正确答案是D选项。《天津市社区工作者管理办法》致力于构建科学合理的社区工作者职业体系。岗位是社区工作者开展具体工作的基础，明确了工作内容和职责范围。而等级则与社区工作者的工作经验、专业能力、业绩表现等多方面因素相挂钩。通过将岗位与等级相结合，能够合理体现社区工作者的贡献与价值。一方面能让社区工作者清晰自身职业发展路径，激励他们不断提升自身能力以晋升等级；另一方面也有助于社区管理部门更加科学地进行人员管理和调配，提高社区工作的整体效率和质量。相比之下，岗位与年限结合，年限不能完全代表能力和贡献；岗位与学历结合，学历不直接等同于工作能力和业绩；岗位与专业结合，专业不能全面衡量社区工作的综合表现。所以健全社区工作者岗位与等级相结合的职业体系是最为合适的。

5、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是：

A.逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生。

B.让每位学生提交月考成绩，选取排名最后的1