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2023年甘肃省平凉市崆峒区大秦乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、学校社会工作者选择服务对象最重要的途径是()。

A.案主或者其家庭主动寻求帮助

B.社会工作者主动发掘

C.班主任或者任课老师的推介

D.朋辈的推介

【答案】:C

【解析】本题主要考查学校社会工作者选择服务对象的重要途径。逐一分析各选项:A选项,案主或者其家庭主动寻求帮助这种情况虽然存在,但在学校环境中,可能部分学生或家庭因各种因素,如不了解服务、碍于面子等,不会主动寻求帮助,所以并非最重要途径。B选项,社会工作者主动发掘服务对象需要花费较多的时间和精力去全面了解学校学生的情况,范围广且具有一定盲目性,效率相对较低,也不是最重要的途径。C选项,班主任或者任课老师长期与学生相处,对学生的学习、生活、心理等各方面情况有较为深入和全面的了解。他们能够精准地发现那些需要社会工作服务的学生,并将其推介给学校社会工作者,因此是学校社会工作者选择服务对象最重要的途径。D选项,朋辈之间的了解具有一定局限性,可能只了解表面现象,不能准确判断其他同学是否需要专业的社会工作服务,所以朋辈的推介不是最关键的选择服务对象的途径。综上,答案选C。

2、社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中,小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动,小组成员得到了成长,增强了其社会功能,并且提升了工作能力。在此案例中,小张运用()模式开展小组工作。

A.发展模式

B.互动模式

C.人本治疗模式

D.心理社会治疗模式

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同小组工作模式特点的理解与应用,以此判断社会工作者小张所运用的小组工作模式。在本题中,社会工作者小张采用平等、开放以及“面对面互动”的原则为新入职员工开展自助小组,通过成员间的互动让成员得到成长,增强社会功能并提升工作能力。互动模式强调小组组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系,注重通过互动来促进成员的成长和发展。在该案例中,小张注重成员间的互动,符合互动模式的特点。发展模式主要关注个人的成长与发展,强调通过小组活动促进成员的潜能发挥和能力提升,但题干重点突出的是互动原则,而非单纯的发展角度。人本治疗模式强调人的自我实现和内在价值,注重提供无条件的积极关怀,这与题干中基于互动开展工作的描述不符。心理社会治疗模式主要针对服务对象的心理和社会因素进行分析和治疗,与本题中小组工作的互动场景关联性不大。综上,小张运用的是互动模式开展小组工作,答案选B。

3、小航,13岁,初一。经常纠集他人结伙滋事,这次又结伙辱骂一个小摊贩还准备砸东西,幸亏被路人拦下。此行为违反了治安管理处罚条例,但鉴于小航才13岁且情节比较轻微,公安机关应该怎么做()。

A.予以训诫

B.责令他的父母或者其他监护人严加管教

C.由政府依法收容教养

D.进行拘留

【答案】:B

【解析】本题主要考查对于未成年人违反治安管理处罚条例时,公安机关应采取的措施。题目中小航年仅13岁,处于初一阶段,其实施了结伙辱骂小摊贩并准备砸东西的行为,违反了治安管理处罚条例,但情节比较轻微。依据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,不满十四周岁的人违反治安管理的,不予处罚,但是应当责令其监护人严加管教。因为未成年人在心智和认知尚未成熟阶段,其行为更多需要家庭的约束和引导。选项A,予以训诫通常适用于一些情节相对更轻且希望通过言语教育起到警示作用的情况,对于本题这种结伙滋事行为,仅训诫可能不足以起到规范作用。选项C,由政府依法收容教养一般适用于情节较为严重、屡教不改等情况,本题情节轻微不符合。选项D,拘留显然不适用不满十四周岁的未成年人。所以本题应选责令他的父母或者其他监护人严加管教,答案为B选项。

4、某社会工作机构督导老李,每隔两周与7位一线社会工作者开讨论会。这种督导方式要求老李在会议主持过程中做到()。

A.熟悉团体成员的性格,并与之建立良好关系

B.应该引导成员在同一主题上长时间的深入讨论

C.首先对“社会感情型”成员的观点进行回应与引导

D.事先早有准备,尽可能以固定和结构化的方式展开讨论主题

E.促使团体成员自动自发、自由自在地提出问题、观点和建议

【答案】:A

【解析】这道题考查的是社会工作机构督导在开展讨论会时应具备的能力与做法。在社会工作督导的团体讨论情境中,A选项是合理且必要的。督导老李熟悉团体成员性格并与之建立良好关系,能营造和谐、信任的讨论氛围,提高成员参与度与讨论效果。B选项引导成员在同一主题长时间深入讨论可能会限制思维的发散性与灵活性,使讨论变得僵化。C选项优先回应“社会感情型”成员观点有失公平,不能保证全体成员意见得到充分表达。D选项以固定和结构化方式展开讨论,会抑制成员

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