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外研版英语三年级(上)SpeedupUnit1Let’sbefriends!教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
Whatcanyoulearnfromthisstory?Thinkandanswer.教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
Weshouldhelpourfriends.教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
PresentationReadandanswer.1AreBen,DavidandMiafriends?Let’sbefriends!教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
①②③Oh,no!Let’shelp!Thankyou.Hereyouare.Let’s=Letus。提议做某事。感谢,向……表示谢意。递给别人东西时说。不,不行帮助,帮忙在这里。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
Hi,I’mMia.He’sDavid.Hi,I’mBen.We’renine.I’mnine,too.Let’splaytogether.Great!④⑤⑥OK!同意别人的提议时说。一起,一块极棒的,极好的教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
AreBen,DavidandMiafriends?Yes,theyare.Theyhelpandplaytogether.Checkyouranswer.教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
Listenandrepeat①Ben:Oh,no!②DavidMia:Let’shelp!③David:Hereyouare.Ben:Thankyou.教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
④Mia:Hi,I’mMia.He’sDavid.Ben:Hi,I’mBen.David:We’renine.Ben:I’mnine,too.⑤Ben:Let’splaytogether.BenMia:OK!Ben:Great!教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
Workingroups.Actoutthestory①②③2④⑤⑥教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
WearefriendsHe/Sheis________.(name)Werefriends.He/Sheis________.(age)。注意:在英文中,中文名字要按照汉语拼音的形式书写。姓和名的第一个字的拼音首字母要大写。如果名字里含有容易造成混淆的读音,要用“’”隔开。如:LiYu’an李玉安Drawandwriteaboutyourfriend.3教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
Practice一、单项选择。1.Let’s________together.A.plays B.playC.playing2.—Hereyouare.—________.A.OK. B.Great! C.Thankyou.BB教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
3.________isDavid.A.He B.sheC.I4.________nine.A.We B.We’re C.HeAA教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
Practice()1.别人帮忙递给你东西时,你会说:_______A.OK.B.Thankyou.()2.你想对别人说“让我们成为朋友吧!”你会说:_______A.Let’sbefriends.B.Nicetomeetyou.BA二、情景选择。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
Summarynohelpherethanktogethergreat提议做某事:Let’s+动词原形+其他.递给对方东西:Hereyouare.wordslanguagepoints表述感谢:Thankyou.教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2
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